川农在线《统计学》期末机考答案在线考试2021

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: U1 V& k% _& M: q5 c8 M8 b( J' o


, e' R8 H- H8 q! E$ C, _, Q

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1、
试举例说明什么是相关关系？什么是函数关系？

答：相关关系是指当一个或几个相互联系的变量取一定值时，与之相对应的另一变量的值虽然不确定，但它仍按一定规律在一定范围内变化。相关关系是一种非确定性的关系。例如收入与支出的关系。函数关系是指当一个或几个变量取一定的值时，另一个变量有确定值与之相对应。函数关系是一种确定性的关系。例如圆面积与半径之间的关系。
4 q3 u  Y2 _* b8 D! v: L5 u$ e   2、
, ^7 v& X6 {' M* |9 b- D什么是抽样误差和抽样平均误差？
2 D8 b2 U; v) m, ^% n+ f
! g3 R) h5 N7 u  X$ o0 ?# c抽样平均误差是反映抽样误差一般水平的指标，它的实质含义是指抽样平均数（或成数）的标准差。即它反映了抽样指标与总体指标的平均离差程度。抽样推断是在根据随机原则从总体中抽取部分实际数据的基础上，运用数理统计方法，对总体某一现象的数量性作出具有一定可靠程度的估计判断。抽样推断具有这些特点： 它是由部分推算整体的一种认识方法；它是建立在随机取样的基础上。它是运用概率估计的方法；抽样推断的误差可以事先计算并加以控制。

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1、
* H$ d' y0 P4 F8 F& b何为指数体系？它有何作用？

指数体系有广义与狭义之分：
从广义上讲，指数体系是由若干个经济上具有一定联系的指数所构成的一个整体；
从狭义上讲，指数体系是指经济上具有一定联系，且具有一定的数量对等关系的三个或三个以上的指数所构成的一个整体。
9 _; F* x& @* T0 H: ]% a指数体系的重要作用表现在以下两个方面：
! j2 y! }+ A8 f7 I* f1 d, U0 }(1)可以测定各因素的变动对总变动的影响，进行因素分析。
5 B- B! z/ Y( R& e( R; P) o- h即利用指数体系可以分析复杂经济现象总变动中各因素变动影响方向和程度，从而找出现象变动的具体原因。
8 Y9 k5 V6 [; d- H(2)利用各指数之间的联系进行指数间的相互推算。
& _5 j; R* ?2 w+ n   2、
2 H* o- d; J% B- k; ~试述指数的概念、作用

有广狭二义：狭义指综合反映不能直接相加的社会经济现象总体总动态的相对数。通称总指数。广义指说明同类现象对比的相对数，既包括总指数，也包括个体指数；既包括时间上的对比，也包括空间上的对比。指数是一种反映社会经济现象数量变动的相对数，指数这一概念可应用于许多科学领域中，但能引起特别关注的还是经济学领域。指数是一种表明社会经济现象动态的相对数，运用指数可以测定不能直接相加和不能直接对比的社会经济现象的总动态；可以分析社会经济现象总变动中各因素变动的影响程度；可以研究总平均指标变动中各组标志水平和总体结构变动的作用。
统计指数在社会经济领域内广泛应用，这是由于统计指数具有独特的功能，能够发挥重要的作用。具体表现在以下几个方面：
" ^4 A/ C$ D+ |- s9 K(1)综合反映复杂社会经济总体在时间和空间方面的变动方向和变动程度。这是统计指数的最重要的作用。在社会经济现象中，大量存在着不能直接加总或不能直接对比的复杂总体，为了反映和研究它们的变动方向和变动程度，只能通过统计指数法，编制统计指数才能得到解决。
(2)分析和测定社会经济现象总体变动受各因素变动的影响。社会经济现象总体中包含着数量因素和质量因素，通过编制数量因素指数和质量因素指数，可以分析和测定各因素变动对总体变动的影响。
+ f. F; [/ m- M; o/ O  o3 O(3)研究平均指标指数变动及其受水平因素和结构因素变动的影响。平均指标中包含水平因素和结构因素，因此可以编制可变组成指数，不变组成指数和结构影响指数，研究平均指标的变动及其各因素变动对平均指标变动的影响。
6 }) n7 X9 U! a3 I) b! g
       

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1、
简述时期数列和时点数列的区别。

(1)时期数列中各指标的数值是可以相加的，而时点数列中各指标的数值是不能相加的；
(2) 时期数列中每一个指标数值的大小与所属的时期长短有直接的联系，而时点数列中每一个指标数值的大小与其时间间隔长短没有直接联系；
(3)时期数列中每个指标的数值，通常是通过连续不断的登记取得的，而时点数列中每个指标的数值，通常是通过一定时期登记一次而取得的。
   2、
时间数列的概念及编制时间数列应遵循的原则？

时间数列是一种统计数列，它是将某一现象或统计指标在各个不同时间上的数值按时间先后顺序排列所形成的数列。由于时间数列表现了现象在时间上的动态变化，故又称动态数列。
8 \( G: @  _2 E( Q) q. p+ y编制时间数列应遵循的原则:
5 K4 `) ~6 I$ q6 M  r# N(1)注意时间单位(年、季、月等)的选择，时间的长短应一致
(2)指标的经济内容应统一
(3)注意空间范围的变化
(4)计量单位要统一
7 V! L6 d8 q1 O. r# u# e& r0 I(5)计算方法要相同
(6)缺失资料要尽可能弥补

       

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1、什么是统计分组？统计分组可以进行哪些分类？
答：根据统计研究任务的要求和现象总体的内在特点，把统计总体按照某一标志划分为若干个性质不同又有联系的几个部分，称为统计分组。
6 `; E1 c' J& _% i) F统计分组按任务和作用的不同，分为类型分组、结构分组和分析分组；按分组标志的多少分简单分组和复合分组；按分组标志的性质不同分为品质分组和变量分组。
2、什么是抽样误差？影响其大小的因素主要有哪些？
4 M! {( r( V+ i2 ?! L: f1 z 抽样误差指由于随机抽样的偶然因素使样本各单位的结构不足以代表总体各单位的结构，而引起抽样指标和全及指标之间的绝对离差。
. d( p  ~! E1 z影响抽样误差的因素有：
: x; ]$ o, u4 O: M1、总体各单位标志值的差异程度；2、样本的单位数3、抽样方法；   4、抽样调查的组织形式
1、什么是同度量因素？在编制指数时如何确定同度量因素的所属时期？
) ]4 B/ F; J1 X4 O5 x1 J& x" Y答：在统计指数编制中，能使不同度量单位的现象总体转化为数量上可以加总，并客观上体现它在实际经济现象或过程中的份额这一媒介因素，称为同度量因素。
$ v) q7 n/ [$ U' V一般情况下，编制数量指标综合指数时，应以相应的基期的质量指标为同度量因素；而编制质量指标综合指数时，应以相应的报告期的数量指标为同度量因素。
2、单项式分组和组距式分组分别在什么情况下运用？
$ R% Z/ `4 D& K7 q单项式分组就是一个变量值对应一组，组距式式分组是以变量值变化的一个区间为一组。变量有离散变量和连续变量两种，离散变量可以一一列举，而连续变量是连续不断，相邻两值之间可作无限分割。所以，离散变量可作单项式分组和组距式分组。而连续变量则只能作组距式分组。在离散变量中，当变量值变动幅度较小时，采用单项式分组；当变量值变动幅度较大时，则采用组距式分组。
1、什么是时期数列？有哪些特点？
7 H0 r) {! }% J2 G' u答：在动态数列中，每一指标反映的是某现象在一段时间内发展过程的总量，则该动态数列称为时期数列。  
) d' R  i: _1 H4 f$ U0 I其基本特点是：（1）数列具有连续统计的特点；（2）数列中各个指标的数值可以相加；（3）数列中各个指标数值大小与所包括时期长短有直接关系。
; _" ~: k, a# o1 {2 E/ O2、为什么说统计分组的关键在于分组标志的选择？
- p0 O! f1 s' X$ T) i( J统计分组就是把总体按某一标志来分门别类，选择不同的标志就有不同的分组、不同的分组体系。分组标志是作为现象总体划分各个不同性质的组的标准或根据，选择得正确与否，关系到能否正确反映总体的性质特征、实现统计研究的目的任务。所以，统计分组的关键在于分组标志的选择和分组界限的确定。
1、什么是变异系数?变异系数在什么条件下应用？
答：变异系数是以相对数形式表示的变异指标。它是通过变异指标中的全距、平均差或标准差与平均指标对比得到的。常用的是标准差系数。
变异系数的应用条件：由于全距、平均差和标准差等都是绝对指标，其数值的大小不仅受到各单位标志值差异程度的影响，而且受到总体单位标志值本身水平高低的影响。所以在对比不同水平的变量数列之间标志值的变异程度时，为了消除数列水平高低的影响，就必须计算变异系数。
* n$ B% v0 k1 }  N
2、什么是标志和标志表现?举例说明二者的区别。
答：标志是总体中各单位所共同具有的某特征或属性，即标志是说明总体单位属性和特征的名称。
标志表现是标志特征在各单位的具体表现，是标志的实际体现者。标志是所要调查的项目，标志表现是调查所得到的结果。
  B2 v6 y% X/ ]! U1 K例如：学生的“成绩”是标志，而成绩为“90”分则是标志表现。
: B! o4 ~2 O( f" @1、简述抽样调查的优点和作用？
! I; J& N( ?7 Y' j) |5 j, F答：抽样调查的优点有：经济性、适用性、准确性和灵活性。抽样调查的作用表现为：（1）解决全面调查无法或难以解决的问题；（2）补充和订正全面调查的结果；（3）应用于生产过程中产品质量的检查和控制；（4）用于对总体的某种假设进行检验。
4 R2 s0 F* y* |4 z& a& ?5 N1、举例说明统计标志与标志表现有何不同?
标志是总体中各单位所共同具有的某特征或属性，即标志是说明总体单位属性和特征的名称。标志表现是标志特征在各单位的具体表现，是标志的实际体现者。标志是所要调查的项目，标志表现是调查所得到的结果。例如：学生的“成绩”是标志，而成绩为“90”分则是标志表现。
$ Z. P  \/ R/ s- ]# n3、简述变量分组的种类及应用条件?
答：变量分组包括单项式分组和组距式分组。离散变量变动幅度小时，分组可以选择单项式分组。如果离散变量的变动幅度较大，分组应该选择组距式分组。而对于连续变量只能用组距式分组。
( _: g2 }! \1 U; \; o1、品质标志与数量标志有什么区别。
答：品质标志表明总体单位属性方面的特征，其标志表现只能用文字来表示。品质标志本身不能直接汇总为统计制表，只有对其标志表现所对应的单位进行汇总综合才能形成统计指标即总体单位总量；数量标志表现总体单位数量方面的特征，其标志表现可用数值表示，即标志值。它们从不同方面体现总体单位在具体时间、地点条件运作的结果。数量标志值可直接汇总综合出数量指标。
8 v" q+ s5 Y$ a5 {9 x1、时期数列与时点数列有哪些不同的特点？
5 R) V* K5 C7 Y: H% N- s$ r时期数列的各指标值具有连续统计的特点，而时点数列的各指标值不具有连续统计的特点；时期数列各指标值具有可加性的特点，而时点数列的各标志值不能相加，时期数列各指标值的大小与所包括的时期长短有直接的关系，而时点数列各指标值的大小与时间间隔长短无直接关系。
1、举例说明如何理解调查单位与填报单位的关系。
) W: M. P  x* P4 y答：调查单位是调查项目的承担者，是调查对象所包含的具体单位；填报单位是负责向上提交调查资料的单位。两者在一般情况下是不一致的。例如：对工业企业生产设备进行普查时，调查单位是每一台工业生产设备，而填报单位是每一个工业企业。但调查单位和填报单位有时又是一致的。例如：对工业企业进行普查时，调查单位是每一个工业企业，而填报单位也是每一个工业企业，两者一致。
$ I) s- |4 @, u; T& a& c1 X+ _2、简述变量分组的种类及应用条件。
答：变量分组包括单项式分组和组距式分组。离散变量变动幅度 小，分组可以选择单项式分组。如果离散变量的变动幅度较大，分组应该选择组距式分组。而对于连续变量只能用组距式分组。

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1、什么是统计学，有哪些特点？
  {  _" @9 J6 B) C5 v! j- ~   统计学是收集、整理、分析、解释数据并从数据中得到结论的学科。
   特点：客观性~~相关性~~实用性~~科学性~~严谨性~~逻辑性~~~
2、何谓标志，按能否用数量表示可以分为哪两种类型，分别举例说明
2 N0 M/ I7 Z1 \# h0 Y9 J2 K   标志是指说明总体单位属性或特征的名称。可以分为数量标志和质量标志
   品质标志:说明总体单位属性特征的名称，用文字描述。Ex：性别，名族，工种，籍贯
   数量标志：说明总体单位数量特征的名称，用数量表示。数量标志的具体表现称标志值。
    Ex：工人的年龄，工资，工龄
+ f* e% T$ E0 [# F  x& U; _3、什么是离散型变量，连续性变量？举例说明
   变量：可变的数量标志和指标；
   离散型变量：指变量的数值只能以计数的方法取得，（变量值只能取整数）；
- m- E6 v5 I# @7 }$ M3 c! ?   连续型变量：指变量的取值连续不断，（变量值能取小数）。
0 [0 W9 W6 W8 ], a( R: r; O4、简述品质标志和数量标志的区别，并举例说明。
$ X2 j* J! Y/ B8 }( {+ R   区别：数量标志说明的是总体的数量特征，而品质标志说明的是总体的属性特征。
. h/ M2 l) C) S+ S5 s5、什么是数量指标和质量指标？二者有何关系？
   统计指标：反映总体数量特征的科学概念和具体数值。
       注意：从理论上讲，一个完整的统计指标由两部分构成：指标名称+指标数值
) F% w1 F. o3 Y% k& Q       例如：某地区2009年完  成利税总额（ 指标名称）为1500（指标数值）亿元。
8 d( D' |' u0 Z( S) z$ d7 f# l" N数量指标：用来反映现象的总规模、总水平、或工作总量的指标。其数值大小随总体的研究范围的大小而增减。
( K2 q, C3 o! n( U质量指标：反映客观现象的劳动效果或工作质量等事物内部数量关系的指标，其数值的大小与总体的研究范围大小无直接联系。
6、统计标志和统计指标有和联系与区别？
   区别：1、标志是反映总体单位特征；指标反映总体特征。
$ c" e' `5 ~2 s1 o7 ]9 Z* @         2、指标都能用数量表示，标志只有数量标志能用数量表示；
         3、标志是一个理论概念，实际应用中只有指标。
    联系：1、标志与指标可以相互转化， 随研究目的的转化而改变；
# |1 U* I+ b% Z/ z8 h          2、指标值一般是标志值汇总来的；
          3、标志的名称常常就是指标名称。
7、制定一份完整的统计调查方案，应包括哪些内容？
: E8 z3 m2 h9 D5 w( J& d( o1 p   1）明确调查的目的和任务
, i; {1 x! ?1 z9 d   2）确定调查的对象和调查单位、
0 e% h) K( A3 X; x4 c3 p6 d   3）确定带调查项目、设计调查表或问卷
   4）确定调查时间、调查地点和调查方式方法
7 ?) j0 q9 M) S5 [* R. f   5）制定调查的组织实施计划
8、举例说明重点调查的概念和特点
   重点调查：是在调查对象范围内部选择部分重点调查单位进行的调查。
特点：调查单位少、适用于调查对象的标志值比较集中于某些单位的场合、重点调查的调查方式主要采取专门调查的组织形式（一种是专门组织的一次性调查；另一种是利用定期统计报表经常性地对一些重点单位进行调查。）；有点在于花费较少的人力物力和时间就可以获得总体的基本情况资料。
7 o; X- F. |  p" v4 B9、简述重点调查、典型调查、抽样调查的联系与区别P31
2 p: v9 g. ~, H- z    抽样调查是一种非全面调查，它是按照随机的原则，从总体中抽取一部分单位作为样本来进行观测研究，以抽样样本的指标去推算总体指标的一种调查。
/ s( Z3 N7 Z5 ~/ Y# u     典型调查是对总体进行全面了解的基础上，有意识地选择具有代表性的典型单位进行调查的非全面调查。
; }' Z8 {. C! {# c2 T, K/ U1 y# L     重点调查：是在调查对象范围内部选择部分重点调查单位进行的调查。
10、简述分组标志选择的原则
0 S% e; s0 E8 y; K3 N$ U    1）根据统计研究的目的选择分组标志
     2）选择能够反映现象总体本质特征的标志
     3）考虑现象所处的具体时间、地点、条件来分组
( h9 L3 p) }% w     4） 满足完备性、互斥性及一致性
11、什么是统计分组？其主要作用有什么？
统计分组：是根据统计研究任务的要求和对象特点，将总体按照一定的标志划分为若干性质不同的组的一种统计方法。
作用：1）发现事物的特点和规律
( N1 g1 b) F  x) k8 R& n& J# I! p      2）划分现象的类型
, b4 m8 U6 F( Y8 u      3）揭示现象的内部结构
4 x4 q$ c+ e0 o' c' P# X      4）分析现象之间的依存关系
12、何谓相对指标？有几种类型？
     相对指标又称相对数，是指两个有联系的指标对比的结果，表明现象间的数量对比关系。分类：结构相对指标、比例相对指标、比较相对指标、强度相对指标、动态相对指标、计划完成程度相对指标。
1 a+ ?1 Y9 Q, x13、简述结构相对数、比例相对数和比较相对数的含义，并举例说明。
7 {" H. r9 k5 p$ m2 e; m      结构相对指标：是在统计分组的基础上，利用总体中的某一部分数值与总体全部数值对比计算的比重，表明总体内部结构的合理程度。
8 T2 a; F$ `8 T2 u+ H      比例相对指标：将同一总体中各组成部分的数值对比计算的相对指标，表明总体中各部分之间的比例关系。
       比较相对指标：同一时间的同类指标在不同的空间的对比，表明现象在不同空间条件下的数量对比关系。
2 ~, z& P2 x, Y1 t! A1 v4 g14、简述强度相对指标和平均指标的区别。
6 o) ^# k* m) y: N' S  A: |$ I     强度相对指标是两个性质不同，但有一定联系的总量指标对比的结果，用来表明现象的强度、密度和普通程度的综合指标。
15、何谓平均指标对比指数？写出平均指标对比数的三个计算公式？
     
) o, q: p% i6 V% R1 r16、简述众数、中位数和算术平均数的特点与应用场合
; W) M/ g# u4 T) l3 R3 d/ |& N    中位数:将总体中各单位标志值按大小顺序排列，居于中间位置的那个标志值就是中位数 。众数：是指总体中出现次数最多的标志值，它能够直观地说明客观现象分配中的集中趋势。算术平均数根据所有变量值计算所以受极端值的影响。 众数是次数最多的变量值，不受极端值的影响。中位数受极端值的影响较小。
0 V7 v: j* i0 X9 w3 M# P' T17、简述变异指标的概念和作用
    标志变异指标是评价平均数代表性的依据，标志变异指标愈大，平均数代表性愈小；标志变异指标愈小，则平均数代表性愈大。
作用：是评价平均数代表性大小的依据；
      可用来反映生产的均衡性和稳定性;
      是衡量风险程度的尺度。
& ~$ p1 _( z- ~& ~' G1 e
( k! G- J5 m6 h8 G
18、如果样本平均数与样本中位数Me都是总体数学期望E(X)的无偏估计量，且有D()=,D(Me)=，问与Me哪一个更有效？简述做此判断的理论依据是什么？D()有效，D()<D(Me),方差小的有效。（课本124页的有效性）
19、请写已知时，两个正态总体均值差（）区间估计时，（）涉及的分布形式以及置信度1-的置信区间？如果置信区间中包含有0说明的问题是什么？（）服从正态分布，置信区间在131页，0说明两个总体均值无显著性差别
3 F" S7 L. X; J# O3 Q# n" X. o20、样本容量值越大越好，对吗？为什么？样本容量值在一定范围内越大越好，可是超过一定的范围，成本也相应的增加了，控制在极限误差允许范围内最好。
21、样品毒性检验时，为了维护消费者的利益，显著性水平@应定大些还是小些？为什么？
$ A/ v! [/ {. u  [6 i大一些，@越大，样品出厂的拒绝域越大，从消费者方面来讲，是有利的。对于厂家来说是不利的（类似课本144页上面）
22、设有来自总体的一个样本，应当采用和当中的哪一个作为总体均值的估计？依据是点估计哪个评选标准，简述该标准的含义？
% f. U0 \  a$ N+ j& B样本平均数，依据是无偏性标准。含义：样本估计值的数学期望等于未知参数的真值称为无偏性。
$ x' _8 b* J. _( l% q$ [4 ]: ?8 u/ T24、请写出两个正态总体方差比（）区间估计时，涉及的分布形式以及置信区间？如果置信区间中包含有1说明的问题是什么？F分布，包含1说明2个正态总体的方差无显著性差别。

$ |5 D# Z/ x# C$ t. a) o25、简述假设检验的两类错误，并回答样本容量固定时能否同时缩小？
3 `6 V, W; A" m7 l( V    不能同时缩小。
/ T( m* q9 H, E  h4 h26、举例说明抽样调查在学习生活中的作用，不少于5个列子
/ N" e/ g4 G1 _
27、简述相关分析和回归分析的区别于联系
  z& V* `! B( x, ?4 B3 O$ _     联系：由相关系数的大小决定是否需要进行回归分析。在相关分析的基础上建立回归模型，以便进行推算、预测，同时相关系数还是检验回归分析效果的标准。
4 r4 @3 r' g$ a. Z4 X5 Y     区别：相关分析研究的变量都是随机变量，并且不分自变量与因变量；回归分析研究的变量要首先明确那些是自变量，那些是因变量？并且自变量是确定的普通变量，因变量是随机变量。
28、何谓相关系数，并说明相关系数为-1,0,1是的意义？
8 x+ m% x( M9 t9 K' k7 k% e, s相关系数是测定两个变量之间是否存在线性相关关系，及其相关的方向和密切程度的统计指标。-1说明完全负相关。1说明完全正相关。0不存在线性相关。
29、什么是相关关系？他与函数关系有和不同？
     相关关系反映的是客观事物之间的非严格、不确定的线性依存关系。这种线性依存关系有两个显著的特点：①　客观事物之间在数量上确实存在一定的内在联系。表现在一个变量发生数量上的变化，要影响另一个变量也相应地发生数量上的变化。②　客观事物之间的数量依存关系不是确定的，具有一定的随机性。表现在当一个或几个相互联系的变量取一定数值时，与之对应的另一个变量可以取若干个不同的数值。这种关系虽然不确定，但因变量总是遵循一定规律围绕这些数值的平均数上下波动。
30、简述简单直线回归分析的特点（一元线性回归的特点，课本183页）
     
31、什么是时期数列与时点数列？二者有何区别？
     时期序列：当绝对指标时间序列中每一指标数值反映的是某种现象在一段时期内发展过程的结果或总量时，这种序列称为时期序列。
        其主要特点是：时期序列的各指标具有可加性；
                    时期序列中各指标数值大小与其所属时期长短有直接联系 ；
                    时期序列中的各指标是连续登记取得的 。
8 o1 [! o* u3 D/ X; P      时点序列 ：当绝对指标时间序列中每一指标数值反映的是某种现象在某一时点达到的水平时，这种序列称为时点序列。如人口数、土地面积、商品库存在某一时点的数值组成的序列等皆为时点序列。
$ t) |! q8 x7 L( L3 b5 [* X8 ^  N    其主要特点是：   时点序列的各个指标不具有可加性；
4 L* ]7 D0 X3 p( A5 E3 G4 T: z# O                     时点序列中各指标数值大小与时间间隔长短没有直接联系 ；
9 x3 H" A* C5 K6 o                     时点序列中各指标是采用间隔登记方式取得的。
% N/ |, {2 F: v* M7 P32、什么是序时平均数？他和一般平均数有何异同？
     序时平均数：是将时间序列中不同时期的发展水平加以平均，从动态上说明现象在某一时期内发展的一般水平。与一般平均数的区别：1）计算依据不同，前者是根据变量数列计算，后者是时间数列   2）说明的内容不同，
33、简述时间序列的含义及编制的原则
. T$ x7 s5 l+ h7 P时间序列：指将某一统计指标在不同时间上的数值，按照时间先后顺序排列后形成的统计数列。
编制规则：编制时间序列的目的就是要通过对序列中的各个指标值进行分析，来研究社会经济现象的发展变化及其规律。因此保证时间序列中各个不同时间上的统计指标具有可比性，是编制时间序列的基本原则。可比性原则具体体现在以下几个方面：
) \9 Z6 v1 d* \; A3 y* o8 c时间序列中各指标所属时间长短应前后一致；
# w: [* d- I: g: \  v时间序列中各指标所反映现象的总体范围应一致 ；
时间序列中各指标的经济内容应一致；
时间序列中各指标的计算方法应相同；
时间序列中各指标的计算价格和计量单位要一致
34、请归纳出本课程所学习的主要内容
  c% ^9 X& S/ }& M5 k9 t9 H4 V35、简述评价估计量好坏的标准。无偏性，有效性。一致性。
   
/ d; z8 L/ z. c% d   
   
' E5 t1 _- C2 Z3 G; z4 j   
   
   

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1
怎样由环比增减速度求得定基增减速度？

; I# i; Q1 Y3 d$ n1环比增减速度与定基增减速度之间虽然没有直接的换算关系，但可以推导建立两者之间的联系，用环比增减速度计算定基增长速度。具体计算关系是先将各环比增长速度加1后连乘，再将连乘结果减1，即得定基增减速度。
0 X4 f; q5 X6 U) {% i2
什么是统计？统计学具有哪些特点？
# F2 i# x5 k' R# b- Y) u
# }0 O5 n4 g% n2 e* `  C3 n2统计学是一门收集、整理、显示和分析统计数据的科学。统计学与统计数据存在密切关系，统计学阐述的统计方法来源于对统计数据的研究，目的也在于对统计数据的研究，离开了统计数据，统计方法以致于统计学就失去了其存在意义。
# B0 ?2 _6 }! `* B9 M% b2 P

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历年的物资库存额时间数列是（）

' p, d0 s6 @. c, ]  `8 W 时期数列
动态数列
3 o. y% g# S3 `5 j8 I4 ^- `答案： 时点数列
相对数动态数列

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1
平均指标指数体系包括三个指数（）。

总指数、加权算数平均数指数、加权调和平均数指数
7 d( {) B. \3 v+ x6 ] 总指数、综合指数、个体指数
总变动指数、数量指标指数、质量指标指数
  U7 J5 E0 E0 t  y" a0 z0 q 可变指数、固定指数、结构变动影响指数
答案： D
2
1 N( h4 ]2 I: a9 B2 V2 u9 N8 c3 Q! K抽样误差（）
' [! \. U- R# {' D5 V6 ]
既可以避免，也可以控制
既不可以避免，也不可以控制
可以避免，但不可以控制
/ s# B& t) Z9 \! n9 \ 不能避免，但可以控制
% w& W) ?- T7 Z 答案： D
3
连续型变量可以（）

被无限分割，无法一一列举
按一定次序一一列举
- u" l: d& E/ C: z0 o5 s 不按一定次序一一列举
2 d5 s# }: [& F 可以一一列举
7 I% D4 t- P. M! V, D 答案： A
4
当自变量x的值增加，因变量y的值也随之减少，两变量之间存在着（）
# [- L, |+ c* C3 N6 D$ q
$ P/ k& p; _  e- h% o 曲线相关
6 p" H" t$ L9 m" A4 M 正相关
0 d- [3 `: {' E 负相关
无相关
答案： C
+ }' o# u& _* K9 V# I5
单相关也叫简单相关，所涉及变量的个数为（）
0 b9 J7 l9 ~. Y6 K; q0 z/ R
6 q* u4 Q5 A# D. t' U8 Y 一个
* _6 g+ |3 d  N& U( f+ U7 W 两个
. v! Q) y  e) k2 H5 [ 三个
多个
9 H+ x; f5 ]% d; t: c( z  Q 答案： B
9 j4 t/ b5 X; ?0 D1 ?5 [6
! M$ Q2 M$ f1 B/ A% z估计标准误差是反映（）。

* p3 d- P, z: g+ b+ z$ q" Q 平均数代表性的指标
相关关系的指标
0 U  o$ i+ B' l 回归直线的代表性指标
序时平均数代表性指标
答案： C
7
指数所包括的范围不同，可把它分为（）。
, N2 h; _# v5 M/ ?
个体指数和总指数
综合指数和平均指数
1 f2 H" Q" m( |2 ]# B 数量指数和质量指数
( G& V' t1 f) I- H  K9 Y( }" j. _3 v  E 动态指数和静态指数
答案： A
8
设P表示商品的价格，q表示商品的销售量，拉氏销售量指数的公式是（）。
7 R% a" W% y; V- Q* u4 x
0 B' J4 R# \  v) H4 K, b: z/ S
$ D, U& m6 ?6 _* P# o; |
5 u8 w% U* F. b  F9 h3 ^  ~) B) E  x

答案： D
5 E1 j/ M; N( e0 B+ S  P3 a9
6 m1 n* V+ A7 e4 g7 I+ p6 I+ D下列表述中哪一组变量的相关程度最强()

) K4 K' b& i, m7 T+ W# W 商品销售额和广告支出之间的相关系数是-0.8990
) @- y5 o' K7 w- U, E$ h 产量和成本之间的相关系数是-0.9198
! U9 m9 O% E+ O% } 成绩和收入之间的相关系数是0.6867
收入和支出之间的相关系数是0.9078
答案： B
10
在出生婴儿中，男性占53%，女性占47%，这是（）
; U. Q2 K* h3 s% l# r" [
比例相对指标
# K. A- M- O7 P% }0 i 强度相对指标
$ |: z; Z% r& f& Q: | 比较相对指标
7 S8 S: x& V5 c/ Y4 z' V 结构相对指标
  d4 ]3 X" @$ K* s( a 答案： D
8 \+ e+ w5 T& R$ j* a3 l& n/ }11
抽样调查与典型调查的主要区别是（）

6 j; `2 [6 B% J  y3 S# ] 所研究的总体不同
' s3 g! X1 m7 d' _. W, W 调查对象不同
调查对象的代表性不同
" @2 s- \4 @- e8 J5 a: b 调查单位的选取方式不同
答案： D
12
" M8 o! I# B8 O: V3 x0 |. u1 Y& d  E# v7 P点估计的优良标准是（）
6 l2 Q( d; F/ w% H2 n9 b
) b5 A0 F( y% ~7 U& ] 无偏性、数量性、一致性
* Z1 z' K8 M0 R- l4 U1 ` 无偏性、有效性、数量性
有效性、一致性、无偏性
及时性、有效性、无偏性
答案： C
2 `6 \+ W5 b8 q' J9 g13
- ?* A+ x3 e5 r. ^& e& M抽样调查中，无法消除的误差是（）

" T! j, G& ?5 x! M8 W; J* \ 随机误差
责任性误差
登记性误差
( h" b" q8 L7 x) d2 i 系统性误差
答案： A
, \% h& c9 L  c* B9 z6 K, ]14
2 f6 U: |, m/ Q# r0 F计算动态分析指标的基础指标是（）
5 G5 S8 L9 H- m9 u
总量指标
相对指标
平均指标
发展水平
答案： D
15
6 r+ z  B1 r8 W1 z4 K, r, ]- C6 Y序时平均数中的“首尾折半法”适用于计算（）
; p" E) n6 p* S# q: O* F
时期数列的资料
间隔相等的间断时点数列的资料
间隔不等的间断时点数列的资料
' S1 u$ c# W, y+ Z/ [& }( h% C 由两个时期数列构成的相对数时间数列资料
答案： B
* _* i$ E7 i  {. H: H% s. ~16
某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分，这四个数字是（）。
/ u2 E* I2 Y8 K
( B  H) y4 [5 @+ T2 l1 s3 H 指标
( I9 H/ W- L+ A% F+ Z 标志
0 h* q7 V- @) @1 B/ r7 V- M4 p4 \ 变量
变量值
9 w" y, [& R6 h6 H8 X+ M 答案： D
17
# h! u8 H/ o3 C7 a9 Z+ G  |根据回归方程（）
' ^2 n8 n' l9 O- |1 c2 w
( V# ^. A. [# h$ ~6 @ 只能由变量去预测变量
只能由变量去预测变量
可以由变量去预测变量，也可以由变量去预测变量
能否相互预测，取决于变量和变量之间的因果关系
答案： A
" A6 f0 {9 q4 E18
. l/ `4 k1 d4 B" [相关系数的值越接近-1，表明两个变量间（）

正线性相关关系越弱
负线性相关关系越强
线性相关关系越弱
- f& v$ M+ q, [. o' c 线性相关关系越强
" L, N( T- J) F- L$ \* T/ _) _ 答案： B
* L1 L* {9 i# s1 w6 N7 N2 x19
/ p6 \# l$ J9 R+ U& p" r% D; B说明现象在较长时期内发展总速度的指标是（）

4 u+ T$ ?1 z- b3 d3 K. ^ 环比发展速度
+ E0 ?4 [5 o9 Y' r# e0 N( B 平均发展速度
5 B4 z2 P; g7 \' f( E6 P 定基发展速度
9 `8 J' L0 `8 [ 定基增长速度
答案： C
20
; f' e8 i- M2 P0 u: `' ~如果采用三项移动平均修匀时间数列，那么所得修匀数列比原数列首尾各少（）

6 \: l: N0 R0 ^: s/ w 一项数值
二项数值
三项数值
0 p# j& ~% [3 e$ w. V' G$ o 四项数值
答案： A
& L+ F9 M! O9 _& p21
变量数列是（）。
+ H* H, j4 h7 g7 V4 f& Z1 @
0 h0 P2 z) s, ]5 i+ t# E 按数量标志分组的数列
按品质标志分组的数列
按数量标志或质量分组的数列
1 K  f$ c( x7 l# G9 e 组距式数列
$ a: }8 I: F; E, I, K 答案： A
- f6 ?/ ]! y1 u% a- t( v22
区间估计的置信度是指（）
' i0 J* ]6 d$ C8 h6 \6 V) s
概率度
概率保证程度
抽样允许误差的大小
抽样平均误差的大小
# L% E$ H& |: g4 S 答案： B
6 K' y0 f1 ~5 h. z7 G' j  e4 n23
用最小平方法配合直线趋势，如果y=a+bx中b为负值，则这条直线呈（）

下降趋势
' ~7 A% v' z  L) K: | 上升趋势
3 s2 t$ p% B- p' F 不升不降
$ v" i" m2 _% \ 无法确定
答案： A
24
对时间数列进行动态分析的基础是（ ）

发展水平
# r7 h5 u3 c  t  A% [1 K7 A 发展速度
/ s: Q* ^2 h" _! c% I: h6 e6 n 平均发展水平
% c1 Y! s( A$ _ 增长速度
  ^& ?& f8 w! T 答案： A
25
用移动平均法修匀时间数列时，在确定平均的项数时（ ）

必须考虑现象有无周期性变动
不必须考虑现象有无周期性变动
3 q. G! W2 r+ H" H8 \% w 可以考虑也可以不考虑周期性变动
" c  q% ^+ ]* a( F- }2 g 平均的项数必须是奇数
答案： A
26
以个体指数为基础计算总指数的指数形式是（）

  w4 T+ x/ h6 v3 r5 ]! F1 A 综合指数
平均指数
4 z& Q$ b9 X7 w" n 可变构成指数
固定构成指数
答案： B
27
几何平均法平均发展速度数值的大小（）

不受最初水平和最末水平的影响
只受中间各期水平的影响
只受最初水平和最末水平的影响
4 m. s3 U7 J) i& t! b 既受最初水平和最末水平的影响，也受中间各期水平的影响
答案： C
28
调查时间是（）

6 j) O$ z: ~7 E 调查工作的期限
调查资料所属的时间
: q' H6 ?9 ^$ i0 m 标准时间
调查登记的时间
1 s: h1 N/ f* T( t+ ?7 d# f! M2 ~ 答案： B
29
* Y: q( l' n; s( ]; ]+ X/ e% f一般平均数与序时平均数的共同点是（）
. Z# t' E+ t( C$ \  U; D. N. {
. k5 j) N0 Q% C% v4 d/ A& a( l 两者都是反映现象的一般水平
都可消除现象在时间上波动的影响
都是反映同一总体的一般水平
共同反映同质总体在不同时间上的一般水平
答案： A
4 R4 }# _: [" r& M- E" G1 G30
抽样平均误差就是（）

) ?# N* c4 l6 t) U% E" q2 A- q 样本的标准差
" Q4 ~7 t4 m. S' T3 r 总体的标准差
7 {3 x  T( W& p& i) p 随机误差
样本指标的标准差
) P/ Y% Q2 J" Z 答案： D
/ p/ b" Q! z( }! a3 Q4 m31
5 ]) M# p  R2 r在其它条件相同的情况下，重复抽样的估计精确度和不重复抽样的相比（）

9 b$ R# q( Q$ l 前者一定大于后者
* F6 a/ D1 t' n8 F2 Q 前者一定小于后者
两者相等
, v% h, `) V, M- k' t: {/ _# K0 C4 T 前者可能大于、也可能小于后者
答案： B
! D' C8 p1 w; y5 e( p2 n4 r32
全及总体是唯一确定的，样本（）
. ?/ L0 t- U' c) i7 ?& N" R; G" c
也唯一
有无数个
不唯一
5 s( R( z! @9 p  }: F1 u9 z* p 有有限个
答案： D
33
8 D" a5 Y' A* }  C0 t  `' i& z一个统计总体（）。

" h2 k/ k. h( g4 u+ X( u4 E7 ~. l 只能有一个标志
只能有一个指标
) n) d. b* g7 V! ^ 可能有多个标志
可能有多个指标
答案： D
34
1 T( P7 `7 p. `* M7 e' k+ K1 X) _下列属于品质标志的是（）。

2 B% W* O5 V* S1 R. V# f 工人年龄
; R' l, L$ P% u; |8 q5 q 工人性别
) y) P  b6 T; k0 O. M! a" l+ i 工人体重
工人工资
答案： B
35
数量指标是用（）表现的
& V) t7 U6 Y3 f- N6 Y; P# S
6 w6 H( ^4 D  [3 G 相对数形式
平均数形式
: c0 \& B2 {: N) L5 u 相对数或平均数形式
' g; V8 O) m! N: D1 P; K4 T8 {+ v 绝对数形式
答案： D
( L! F$ ~+ [3 ?1 Y7 L36
; n0 X# t" d. `/ |* p5 C, H. \如果协方差，说明两变量之间（）

$ J/ l: h* A- W8 E! G0 D/ v; h; `/ P 相关程度弱
9 b: N/ p  f* }! p$ s$ E 负相关
不相关
- e! ?! l0 p2 d4 s/ _1 O2 f 正相关
9 j$ Q* `  C% X, q9 I# Y3 m 答案： B
37
设P表示商品的价格，q表示商品的销售量，帕氏价格指数的公式是（）。



4 r' M0 F2 _" G+ ^# t7 l/ D
6 C! s$ G" d5 K  d1 n9 v
2 ]# R7 _  A7 j# c/ ] 答案： A
38
平均指标中最常用的是（）
  n0 M3 |3 @& G! R4 }
( R; |, S( c8 i+ S# W2 N" P 算术平均数
3 l$ C" S  _! Y4 p' b: B 调和平均数
; V6 D( ~: V9 M( v 几何平均数
位置平均数
% ~  ~# u3 @5 x% F2 b* @' m 答案： A
39
下列指标中属于结构相对指标的是（）。
* r. x! I; U" h) T1 X& M+ v
产值计划完成程度
9 @7 R* c. Y% e) c 净产值占总产值的比重
, \. h) ?% O" ~9 P3 |2 p. s 产值资金占用率
百元流动资金利税率
; _+ i9 u4 e- K' V4 f 答案： B
8 D, j. E4 U: I, b8 n/ b1 ~40
用于比较不同地区或国家各种商品价格综合差异程度的指数是（）
! a3 e7 A7 |- T! f+ D
, q! {" J0 c6 W- Q$ l( B 个体价格指数
! ~! d, ]; J" M3 |0 w 时间价格指数
# e! {1 u! r" m$ A: c, N 空间价格指数
平均价格指数
答案： C
4 G9 d! J0 W7 M* T2 S% \41
有一批灯泡共1000箱，每箱200个，现随机抽取20箱并检查这些箱中全部灯泡，此种检验属于（）。
5 b( U& x  K3 S7 ]/ K8 [
7 l) S) H# H, `  a$ e7 _3 q 简单随机抽样
类型抽样
整群抽样
7 T. [, r" G* ?' V/ c% Z$ s 等距抽样
+ N& a. {1 G: Z( ~- j5 Z2 ]0 J 答案： C
  L) n* c; ~6 {8 G/ ~42
已知某产品产量与生产成本有直线关系，在这条直线上，当产量为1000件时，其生产成本为50000元，其中不随产量变化的成本为12000元，则成本总额对产量的回归方程是（）

) h+ b3 X6 B  H7 A! J Y=12000+38X
Y=50000+12000X
# D9 a9 b$ k  H1 [$ q" y: ` Y=38000+12X
Y=12000+50000X
2 \; ?- ^2 x$ x% j0 a0 E 答案： D
43
; q5 d* m0 S5 e+ V3 j# b帕氏指数所选取的同度量因素是固定在（）。

报告期
基期
0 u( x! n2 u+ ?$ C( L6 L 假定期
任意时期
% C9 m& H6 W  I: O5 I 答案： A
+ l2 p+ _6 h2 r5 @$ k- Y  P& a44
0 A+ f( C" D0 s% O" C7 @8 m时间数列中的发展水平（）

/ X% N' @7 h: C9 o- V7 p 只能是绝对数
只能是相对数
只能是平均数
! u8 M0 L) }0 u) k6 A! u; R 可以是绝对数，也可以是相对数或平均数
1 V/ s* `+ L- r% t; N 答案： D
45
相关图又称（）
; \) ^2 E- p/ |$ e  ~0 j, _$ w
散布表
折线图
8 K2 w$ J8 U2 |6 t 散点图
$ V/ y/ m7 r- O4 E% b6 m* u 曲线图
$ a# z4 I4 o9 v/ t5 v 答案： A
+ \1 H! Z9 W/ c: @; R! A: d46
反映物量变动水平的指数是（）

数量指标指数
综合指数
个体指数
3 b2 w( [" ~2 f# C# J 质量指标指数
答案： A
$ M0 |- R! S9 s. v% G. p7 y& L47
( j$ Z6 S, g" F9 f; b统计指数是一种反映现象变动的（）

( A4 F1 G. E2 f* t8 F 绝对数
相对数
平均数
$ I* Q1 u' {% C% x6 Q% N& c 序时平均数
5 z3 G5 u% j1 b. `( F 答案： B
8 H& c; f' ?8 \( g  R& o( V3 [8 E48
! T" N2 K9 T( }5 _/ ^3 V将统计表分为总标题、横行标题、纵栏标题和指标数值四部分是（）。

2 k# o4 {, z7 @9 U 从表式结构看
5 D' j  \0 D7 f" r* `) N 从内容上看
6 T8 E3 V0 M2 a/ g0 n# c3 \; g 从作用上看
& b9 w- {9 ^# {# B, r6 Z& r 从性质上看
! I% a& M5 z! n0 v8 ] 答案： A
49
3 B8 U& X" h+ b/ N3 x多元相关关系即（）

复杂相关关系
三个或三个以上变量的相关关系
三个变量的相关
7 D* J- P) @2 L. w' I7 m! H 两个变量之间的相关关系
答案： B
50
" m& y% Y* m/ N$ y, p) V在直线回归模型中，回归系数的大小（）

' g7 b, Y1 [  q* ?) G* f* i. v 表明两变量线性关系密切程度的高低
表明两变量关系的独立程度
* w6 k+ ~) @3 m7 ?8 j; n 不能用于判断两变量的密切程度
# {- _7 X6 S3 ^0 ~% a 表明两变量的因果关系
答案： C
51
8 F. U# P6 s, K在具有各期的环比发展速度的情况下，各期环比发展速度的连乘积等于（）。

平均发展速度
  Q. P, O* u: D# e 总增长速度
, u$ i& a: X2 f. g8 p. [4 d 定基增长速度
7 S* c* f7 ^% V2 z6 Q9 O$ Z* O 定基发展速度
( }% e4 t4 _  q  s1 U; a. X7 O 答案： D
52
统计调查按调查单位在时间上进行登记的连续性不同，可分为（）。

全面调查和非全面调查
经常性调查和一次性调查
8 v+ x, @* f2 x3 D( l* l2 K 统计报表和专门调查
9 K! U. }, ?9 ^" Y( f 定期调查和不定期调查
答案： B
53
+ f; j/ @9 K$ P& m1 k) G下列相关程度最高的是（）

3 T+ p+ O5 I9 X* U$ l7 C6 k' t r=0.89
r=-0.93
+ {( [8 [. K. f  m+ n8 u. ~+ y7 K/ ] r=0.928
r=0.8
9 k  z8 P2 C2 U- Y- f 答案： B
54
不能全面反映总体各单位标志值变异程度的标志变异指标是（）
$ b  I+ `; `$ Z. j
全距
平均差
标准差
标准差系数
答案： A
55
现有5年各个季度的资料，用四项移动平均对其进行修匀，则修匀后的时间数列项数为（）

12项
16项
17项
1 g( H4 v' [/ s' K* Y 18项
* b( N3 L( V+ `3 i* G9 \ 答案： B
56
+ R* {6 b1 |  C3 S回归直线斜率和相关系数的符号是一致的，其符号均可用来判断现象是（）。

正相关还是负相关
线性相关还是非线性相关
单相关还是复相关
完全相关还是不完全相关
0 S" {$ Z; o* L' v, A 答案： A
57
9 y, U5 O' s" P+ P5 G. M, o+ |编制数量指标综合指数的一般是采用（）作同度量因素。
4 A) y$ P- t% Q* D
报告期数量指标
7 V" ^2 s8 e# g" v- H* o9 ~% s; k 基期数量指标
9 a8 m+ Q' v5 D* C& B8 {2 f 报告期质量指标
基期质量指标
7 ~' G- ^+ Y6 f8 q% B+ a: \ 答案： D
58
当有变量的数值确定后，因变量的数值也随之完全确定，这种关系属于（）
" x7 f1 U+ _; z+ r5 p  G
  N' \9 R' I8 q; v 相关关系
/ N8 S6 n$ c2 B5 W8 M# @ 函数关系
7 _6 }) X* z6 p6 E 回归关系
$ l; u% X, A* I% \ 随机关系
$ P0 E, T4 b7 ]9 `% y# O9 _ 答案： B
59
下列回归方程中，肯定错误的是（）

. c, i9 B2 i' A1 M
, k& K3 ]$ Y  R* S% z" v& x
& T+ Y" j/ a: J- A. H

3 Y* {) i7 R# B0 Q* ~' b 答案： C
60
直线相关即（）

- p+ B' t$ p& c# n: f( L 线性相关
8 X& k' c6 f9 r 非线性相关
6 G9 {  W7 q0 T1 M& f$ b 曲线相关
8 F1 d1 }- R' m. a 正相关
答案： A
6 Z; h6 r, }! u& e1 V* |61
. H; g* n! E5 q$ V( W- R- g& D. q时间数列中，各项指标数值可以相加的是（）
$ Q- @& q: ~0 T6 [3 w
! X: n' a% B" [) R 绝对数时间数列
0 }; }+ U9 p0 g 时期数列
9 x& C. U9 o: ]' T+ P( Z9 ^ 时点数列
相对数或平均数时间数列
8 u1 p- x2 P: V! h- i/ m+ p8 r/ G 答案： B
" X8 p2 t' B7 b. B7 V62
, C. @7 _4 b) Q# o移动平均法的主要作用是（）

削弱短期的偶然因素引起的波动
5 W" R& ^0 t+ g( [6 s 削弱长期的基本因素引起的波动
消除季节变动的影响
$ w: d1 H- D# S* H+ n$ E$ m1 T 预测未来
答案： A
! V3 k+ X) E. Z3 C  M' i1 C1 `63
6 w; Z- ?- y. R0 |$ p确定统计调查方案的首要问题是（）。
: ~$ L( A! D  x  n, K" Y
( }9 X7 ]5 E' @7 L& ~* v/ A 确定调查对象
确定调查目的
确定调查项目
确定调查时间
3 {% x1 ?* m' A8 l; x) a3 i+ ~: d 答案： B
64
相关系数的取值范围是（）

（0，1）
& j. ^1 w  B0 P, d/ t [0，1]
! n, O; m( W$ ^) w6 h2 e" k （-1，1）
2 D' Q8 T9 K" L% p5 b" z [-1，1]
( O2 |% a( z8 w 答案： D
6 N  T$ K4 O9 ]3 C4 X, a9 P65
& F. _$ i+ w2 W, i- I样本指标（）
/ K3 \. |5 O, E8 u4 ^, A) L
, l8 I4 k9 I( r. d! K 都是随机变量
都不是随机变量
# h  k( T$ D; B) U/ d6 Q 有些是随机变量有些不是随机变量
既是随机变量又是非随机变量
6 [/ N+ C9 K2 g- r3 d9 Z/ m 答案： A
66
如果不存在季节变动，则各月（或季）的季节比率应为（）。

2 Z+ \/ w% s; \3 h- T) p 0
8 }( l# I* g8 F4 z% d8 \ 1
6 }7 X5 U3 }' {# U2 `7 N3 H 大于1
$ Y7 |# y2 P8 c9 C7 @. m 不等于1
" H8 u( U: W# s# c5 f- }3 w5 `# r 答案： B
67
按随机原则抽样即（）
2 z: {. ^4 t! k. j1 |" ^, }
随意抽样
0 ~$ ]+ V9 \. R& ?* D$ o! h 有意抽样
4 b8 o; R3 C; F# ^- C" G* @! k5 R 无意抽样
选取样本时要求总体中每个单位都有相等的机会或可能性被抽中
( h; a7 T9 N4 X7 r 答案： D
68
* a( X( n9 [, q! a: M6 }' a; w5 y实际工作中，小样本是指（）
9 `1 M; ~/ w0 S! z: T6 `! o9 \  U% t
8 Q/ M$ k; I2 M, w% I& L 样本容量大于30的样本
8 C$ d+ r7 R8 R7 t 样本容量小于30的样本
样本容量等于30的样本
5 i' ?, u% m2 P9 ^ 样本容量小于等于30的样本
答案： B
# c  R! ]+ P% j6 O69
0 n! P( d7 i% U) v5 @下列属于函数关系的有（）
" ?$ d" S; @0 g, b; U2 j4 M
2 O; D: H2 F9 |' i6 ]' q 身高与体重之间
' r1 a! {6 }* D8 t 广告费用支出与商品销售额之间
圆面积与半径之间
施肥量与粮食产量之间
  E8 z' l, }! R) [ 答案： C
, C' X$ P/ g( C70
为了反映职工工资水平的变动程度，应计算平均工资（）

可变构成指数
结构影响指数
2 x9 o! M. f3 P6 K, T; [; N/ Y7 W 固定组成指数
都不是
+ }0 T, I5 [& V) O 答案： C
/ ^' G/ O* }- u" d' t) x( _" C5 `71
在一般情况下，销售价格指数和产量指数的同度量因素分别为（）。
' c9 l7 D( }; s. A- u2 m* l
销售量、单位产品成本
1 l" X$ X# C6 v2 E3 @8 F# A; k7 o: I 销售量、产量
, I5 c6 g1 H) G& N 销售价格、产量
) o+ B/ G* x) I5 ? 销售价格、单位产品成本
" a+ c( L' A8 @# I/ u 答案： A
72
6 {& g; `3 V4 I: e$ [* \0 S按季平均法测定季节比率时，各季的季节比率之和应等于（）

1 j+ s7 X9 G# w0 F 100%
! _6 R4 \1 s# J: F 400%
, l3 B; Z3 d* H2 f( D5 ?- w- d 120%
1200%
答案： B
73
# F. B& u+ k4 @8 g4 J从5个字母中随机抽取2个字母作为样本，采用重复抽样，考虑顺序，则可能的样本个数为（）

10个
20个
4 `6 O2 N- K0 H, ?! b( {, u 25个
& R" g. W% e4 o2 @: X  E 30个
答案： C
74
抽样极限误差是（）

' c$ N/ r0 w5 e- z! T" h 随机误差
抽样估计所允许的误差的上下界限
最小抽样误差
. r% C3 i6 L1 ? 最大抽样误差
答案： B
75
2 B; x4 R( s9 c5 q1 h+ L算术平均数的基本形式是（）。
+ \6 k. B$ m7 A6 o
0 i7 X* T, j4 @$ V7 x, s 同一总体不同部分对比
不同总体两个有联系的指标数值对比
总体部分数值与总体数值对比
总体单位数量标志值之和与同一总体的单位数对比
答案： D
6 `; t( d9 h, F* t# |  q. }8 U/ d4 d76
' ^5 y3 W" P* ]根据个体指数和报告期总量指标计算的总指数是（）
7 s! j/ y8 i5 [6 ^
综合指数
加权算术平均数指数
加权调和平均数指数
可变构成指数
& m& U: G2 N3 A" S" W0 [ 答案： C
* w5 @3 f' p, M, V77
在统计汇总时，如果只要求计算各组分配的单位数，可采用（ ）

过录法
0 u6 M' N; Z( b- J# j 划记法
* u# G* `, z) o( K7 ]9 S 折叠法
卡片法
答案： B
8 t6 P4 E( }7 u% l78
& m: t2 \: A" d* B7 ?由相对数指标计算平均数时，应采用（）。
% w( _. \; Q- O  x, C8 H/ G3 Q
算术平均法
调和平均法
& E& ~# r0 }8 v1 d+ O! w; ~( t" O: q 几何平均法
根据所掌握资料而定
* |# i9 H8 y, O" B0 ^ 答案： D
* {$ q5 Q# G% R4 _  Y79
判断现象之间相关关系密切程度的方法是（）

作定性分析
制作相关图
% ?- T8 L6 p7 L' }* f1 V  e7 P: l 计算相关系数
/ T8 a8 q; P5 H 计算回归系数
答案： C
80
统计学的研究对象有如下明显的特点（）

- J- B& X6 H, B6 }4 l" H 数量性、总体性、社会性
总体性、变异性、具体性
数量性、总体性、变异性
8 z& z. q! |  R! s, L0 Q 总体性、变异性、广泛性
答案： C
81
; q8 O# A" o( n% K1 }. _P表示商品价格，q表示商品销售量，则的意义是综合反映多种商品的（）
7 K# k; _- j. _$ |0 v3 B: c
  \0 O1 @8 H) _ 销售量变动的绝对额
价格变动的绝对额
因价格变动额增减的销售额
因销售量变动额增减的销售额
答案： C
+ ?$ e) @+ o4 f$ p0 e82
由总体中两个极端数值大小决定的标志变异指标是（）。
/ c2 U# P) V& k! B. a+ a
极差
6 i5 b9 M1 i5 C/ S' _8 K 平均差
标准差
方差
答案： A
# H: w/ K( X& s, `$ s83
% I& `7 \4 s' J( U$ h已知某地2X06—2X10年年均增长速度为10%，2X11—2X15年年均增长速度为8%，则这10年间的平均增长速度为（）

! B* O: |1 f; D. K2 Z. G$ e/ C

9 j2 F9 {0 h; v9 t9 A! W7 f
2 i% C' C! W* F! `3 Z; r
答案： D
84
+ v4 r, q. P2 Z2 j) Z7 Y0 I回归方程中的回归系数数值表明：当自变量每增加一个单位时，因变量（）

增加1.5个单位
: n6 l: A' B! W9 K 平均增加1.5个单位
增加123个单位
平均增加123个单位
: c5 b, q! i9 X& V 答案： B
; m! b0 R/ w2 O+ [8 d8 E, x% c  E85
历年的物资库存额时间数列是（）

时期数列
' e9 X5 s2 S5 j3 I& f2 B 时点数列
动态数列
相对数动态数列
4 e+ u. u) X9 y; Y- q 答案： B
: ]2 Q; Z" ^. l# O86
社会经济统计中的指数是指（）。
/ M$ t/ B. ^: h9 d) O: K( p; v
总指数
广义的指数
9 i- ^6 x+ o* G& R# J2 [9 J6 K 狭义的指数
" N. v" S; F* ?0 d 广义和狭义指数
8 N2 S& f7 Y* W; d8 U 答案： C
, J# K  w9 {+ u5 p+ n. C! w' q, c87
1 j& d4 B% u# a$ o; B7 q( E统计认识对象是（）。

社会经济现象的数量方面
社会经济现象的质量方面
社会经济现象的数量方面和质量方面
1 U% ?2 T1 ^0 r; M6 T4 C) r) [& B 社会经济现象的所有方面
3 H& t6 {, J- q  O; m: j$ G 答案： A
+ j+ H! e- Y' `2 ]/ n, }88
若有多个成数资料可供参考时，确定样本容量或计算抽样平均误差应该使用（）
( m/ w! F$ a: J4 w1 ~& }9 {
数值最大的那个成数
数值最小的那个成数
7 |& r1 g' \$ O+ ` 0.5
数值最接近或等于0.5的那个成数
) q& F4 `/ `& z8 q 答案： D
89
+ e0 Z7 g- O, [8 |. `# d- u平均指数是依据()方式来编制的
1 t* F* h. a0 L' U6 F3 h) M6 q
' o4 I( h* r; q8 E9 K 先对比，后平均
先综合，后对比
1 G8 ~  Z7 X6 H1 m 先除后乘
先加后除
答案： A
90
1 g0 P2 Z3 B# p% G: `7 ]& x; |4 k3 _编制平均指数的基本问题之一是（）
& K+ M. m- {0 K! s' A  z; d# q
6 H& k) U1 W' G4 O( `( P$ L 指数化指标的选择问题
合理加权问题
# d' o8 [  q$ e5 ?) [: ~; t 同度量因素的固定问题
以上答案均错
8 ]* H1 [7 K: z7 {* m 答案： B
" q1 z9 k, {, I( q- u91
影响整群抽样平均误差大小的主要变异因素是（）

" |' ~: F% N, ` 群内方差
群间方差
总体方差
样本方差
+ P9 C) `; y+ K: s 答案： B
+ {6 i5 X2 w  q- \' ?; B! X* z92
. h. d' K# m+ D+ Q1 B, f某学校在全校学生中随机重复抽取100人调查身高，计算出抽样平均误差为5cm。如果改用不重复抽样方法，在其他条件不变时，其抽样平均误差将会（）
- g* D. d' j/ b8 P
大于5cm
+ d8 g$ L- I5 o 小于5cm
6 j, N+ D5 ?" a( c  j% A% f 等于5cm
( b0 J6 A! M, f$ g# G  ^2 {( [2 z 不确定
. K: K, n) Y! Q( g) o 答案： B
+ |( w  K$ e& }+ j- E6 _5 ]3 y) Z8 z93
2 z& ]; Y, s, Q) ^7 C抽样推断的主要目的是（）
/ U- r! A8 Q" I# c5 O1 m) Q
对调查单位作深入研究
计算和控制抽样误差
5 h3 R$ J8 T& i$ b0 X. X7 @: J 用样本指标来推算总体指标
( G$ a9 w! ~* g1 \# Z# k 广泛运用数学方法
答案： C
94
/ Z: H! Q1 ?5 P% n& ?! i2 M某生产班组四名工人月工资收入分别是785元、860元、1015元和1200元，这四个数字是（）
5 ]: q, A6 i" q# ^
变量
) J, O$ i/ m+ `( l. ~ 变量值
2 v  J! e7 q& ?4 r6 V- T, M 数量标志
数量指标
答案： B
* x) }* r6 d8 }- G- o" h+ k95
单位产品成本y（元）对产量x（千件）的回归方程为：，其中“—0.2”的含义是（）
* ^) I3 o1 Q  [4 x( Y' w& ^- w
/ d$ J3 K9 d- u7 a: t 产量每增加1件，单位成本下降0.2元
产量每增加1件，单位成本下降20%
' g; X; H, k7 z$ ]. e 产量每增加1000件，单位成本下降20%
产量每增加1000件，单位成本平均下降0.2元
答案： D
4 G( \1 S' X6 L$ j0 U3 p4 ]96
某网站四月份、五月份、六月份、七月份平均员工人数分别为84人、72人、84人、96人，则第二季度该网站的月平均员工人数为（）
% _6 R# t* T- p
  w! Y: n& u4 d' { 84人
% q# }0 K( M& l' h" `" U3 t( @ 80人
82人
: ]  R6 p' O& L+ [% v 83人
" P6 A5 b$ t! v9 ^$ X 答案： B
97
相关关系是指变量间的（）

严格的函数关系
简单关系和复杂关系
严格的依存关系
- Y# F0 N  L! G4 r/ a) G$ J 不严格的依存关系
; k% z! a! p) k" a9 _) k 答案： D
98
产品产量与单位成本的相关系数是-0.85，单位成本与利润率的相关系数是0.90，产量与利润的相关系数是0.80，因此（）。
; G/ X5 ~: e0 ]6 L. H
产量与利润的相关程度最高
% y. M4 r+ ~% C7 }) Z, b! l 单位成本与利润率的相关程度最高
5 m- K. o6 y" S8 j: \+ |5 p* G 产量与单位成本的相关程度最高
  t" K4 d* z% T% Z. w2 W" L4 v 看不出哪对变量的相关程度高
答案： B
99
" c8 c, m* b9 m( e% V7 w4 L1 \若根据资料计算得到的回归方程为，则相关系数r为（）

-1
  S$ N2 g' U- F* f 0
1
0.5
  q1 `: v  v8 m& b7 @ 答案： B
6 Y4 D) @% A/ c7 V100
2 j8 P7 x$ ?$ h# q5 g我国的消费者价格指数（CPI）是采用（）来编制的。

2 _  _1 @: M2 m5 D0 F1 s 固定加权算术平均的形式
/ f+ E4 e9 F* u! D6 x; u 固定加权调和平均的形式
固定加权几何平均的形式
简单算术平均的形式
  W: Z$ b! o# e9 `9 n9 z  m 答案： A
101
从变量之间相关的表现形式看，可分为（）。

6 a1 S1 D( S" E& Z4 B  O( [; A- N 正相关与负相关
. w$ d( e" Y; k1 ` 线性相关和非线性相关
简单相关与多元相关
完全相关和不完全相关
答案： B
( y" d  n' n8 ]102
: y% D, u" ^4 a5 @" _& w. R我国实际工作中，居民消费价格指数的编制方法是采用（）。

加权综合指数法
固定权数加权算术平均指数法
( o- L* b8 o4 l* p( [ 加权调和平均指数法
变形权数加权算术平均指数法
: D) ~% J$ U+ L/ w6 U; B9 { 答案： B
103
增长1%的绝对值是（）
) J  I, _) c! E5 r( m% E. E# g+ Y
增长量与增长速度之比
- g. z! r4 Q$ s4 c, Y 逐期增长量与定基增长速度之比
增长量与发展速度之比
, w! R2 U" N  g1 n4 v/ ~8 S' R) c2 @$ c 前期水平除以100
答案： D
% O) p9 N4 b8 {( |5 o8 P' v4 n104
* h% f: H: W2 w9 Q时间数列是（）

将一系列统计指标排列起来而形成
2 {" j1 ]: M( w+ [) F 将同类指标排列起来而形成
将同一空间、不同时间的统计指标数值按时间先后顺序排列起来而形成
将同一时间、不同空间的统计指标数值排列起来而形成
答案： C
, _5 V' N9 b# w$ G7 A' @1 d105
要缩小抽样平均误差，提高样本的代表性最可行、最有效的办法是（）

7 K! B$ P( ?8 w% u4 I, z/ r/ P 扩大样本容量
减少总体方差
采用不重复抽样
选择合适的抽样组织形式
答案： D
% K9 I# g2 P3 G0 s) V- H7 Z106
, A4 W1 `/ c6 f$ q& Q' J. R( r下列属于时点数列的是（）
$ t: k7 J5 j1 F
某地历年工业增加值
) s8 x7 n  V, c 某地历年工业劳动生产率
某地历年工业企业职工人数
% z! [6 q" J( ?7 \+ X1 C5 B5 }( L 某地历年工业产品进出口总额
' E3 H* ^, K  U7 z; O3 Q* l 答案： C
- u4 ^3 \9 T1 v' o9 A- c107
影响分类抽样平均误差大小的主要变异因素是（）

类内方差
类间方差
总体方差
4 \& V' I$ F5 t 样本方差
答案： A
108
4 H) [0 p. R# M3 w# g& z  V$ e5 \下列现象的相关密切程度高的是（）。

某商店的职工人数与商品销售额之间的相关系数为0.87
& M& v* \9 `, E; P 流通费用率与商业利润率之间的相关系数为-0.94
商品销售额与商业利润率之间的相关系数为0.51
商品销售额与流通费用率之间的相关系数为-0.81
答案： B
109
1 _/ }% x3 _# r4 l) Z8 b简单表与分组表的区别在于（）

% F1 K3 U( j+ O% ?9 ]/ k, U( x 主词是否分组
" o9 g, p: U. }0 E- U' C# |0 k 宾词是否分组
分组标志的多少
分组标志是否重叠
! V# G0 O& i6 ? 答案： A
110
最基本的时间数列是（）
" T: \- C) B: o: x+ v& m
; Z" i9 K/ n( X: c3 t8 ?4 v 绝对数时间数列
相对数时间数列
平均数时间数列
时点数列
- d! s  n9 T, u2 A) d 答案： A
111
$ Z3 q$ `$ ^+ _5 I5 x( A2 J用最小平方法配合直线趋势，如果y=a+bx中b为正值，则这条直线呈（）
, f6 t7 ~  D( x/ a, m4 [& k3 E) ^
, y" s# d+ I( v/ P, o& g 下降趋势
# e% H: @4 t7 ~. { 上升趋势
不升不降
无法确定
) ]7 b" X1 U2 |" k5 ?) D) ]7 N 答案： B
112
质量指标综合指数变形为平均数指数时的权数是（）。
9 l  A; S* S% h# {, B& E

1 }, d1 k7 {' h- X
2 n9 e( j2 ~% c( G! x$ V3 H' m

答案： A
" m7 i$ M* J& G( ~% x113
配合回归方程比较合理的方法是（）

# t+ A- B  j# |1 y& v- ~' E& I 移动平均法
/ P5 s% W" b7 T& H( [1 P5 e# U 半数平均法
0 O; P6 F, ~8 _. P1 v- m) v 散点法
最小平方法
0 A. S, v  f1 n9 @3 Z, w, l 答案： D
114
/ L9 L8 N( }+ X2 }( n4 Z+ P时间数列中所排列的指标数值（）
& r: z4 g* p# f' n; a6 C) k1 R  p
只能是绝对数
& S+ K5 E0 m+ p# t 只能是相对数
只能是平均数
. m+ |- D- S7 P7 o8 O4 w 可以是绝对数，也可以是相对数或平均数
% Q  Q6 G* t+ s, F 答案： D
115
9 T0 z  O' x  M! I  ^% j& X计算估计标准误差的依据是（）。

因变量的数列
因变量的总变差
" b: L7 ^$ L+ t# o 因变量的回归变差
因变量的剩余变差
2 Z# m7 q1 @: s, o1 } 答案： D
) U. E% ]! s; ?5 i& f116
* ~; x; m+ l* V" z% N' O5 Z平均指标指数中的平均指标通常是（）。
, ?4 v/ ?, e  e0 R# s. k
简单算术平均指数
加权算术平均指数
" U5 d- g6 v$ z& ?; F 简单调和平均指数
加权调和平均指数
3 X2 d% M1 {2 ?2 ?  O 答案： B
117
通常在指数体系的完整框架中，数量指标指数是以（）计算的。

拉氏公式
8 h. }, X$ ], k! @: B  _: e 帕氏公式
马－埃公式
费雪公式
9 M4 d1 v7 h/ b0 v! S 答案： A
( n8 \. x# o; |$ l% _118
( ?! t- B* r7 b1 o9 p* W! m工人的出勤率与产品合格率之间的相关系数如果等于0.85，可以断定两者是（）

2 R9 z- T2 w- @5 M 显著相关
. B2 ]1 U5 E7 X$ a7 B' ^% k 高度相关
$ Q( P  p5 j- M* o" E1 U 正相关
负相关
答案： C
5 v' S3 f- W: g6 c4 v119
相关关系是（）
1 G9 Y0 t) S2 z! n$ e. m) E
现象间客观存在的依存关系
现象间的一种非确定性的数量关系
. `  B# _8 [: s% J$ n% V- w7 G7 q 现象间的一种确定性的数量关系
7 E! L& V0 ]6 C* j# z  S 现象间存在的函数关系
+ R! A: \) Q9 Q% ~  s1 S 答案： B
120
. v7 o: Z4 P) k/ u: \在总体内部情况复杂、且各单位之间差异程度大、单位数又多的情况下，宜采用（）
2 _$ @9 E" ^6 x; @) I, m
等距抽样
整群抽样
. O9 z. e8 N+ j6 { 简单随机抽样
类型抽样
答案： A
121
下列是质量指标指数的有（）
- o/ V0 s8 q, ~+ @* G0 Z
! Q( I5 c3 ^' @9 a8 \/ ^" [/ h 产品产量指数
7 x* r% T. C: U. [/ \9 [ 商品销售额指数
价格指数
2 x4 o  E5 [% q 产品成本指数
答案： C
122
一般来说，当居民收入减少时，居民储蓄存款也会相应减少，二者之间的关系是（）

% ]- ^/ Z/ Y& m8 Q 负相关
正相关
零相关
9 o0 ?* E# n$ K. I$ q7 V 曲线相关
3 n0 _' Z7 N1 E) |+ T1 ^ 答案： B
123
在以下价格指数公式中，哪个是派氏价格指数公式的变形（）。
" }; |$ d) v' b3 Z1 {1 [( M选项A

# r' T8 j9 U+ g0 N% a
7 z: k  d  B; S/ ^! A

/ N3 P3 v$ }* ~1 d$ C 答案： C
124
2 e3 `- ]" f4 L, g/ ~% U- X9 G1 W价格愈低，商品需求量愈大，这两者之间的关系是（）
, V% R. T' V9 G4 T2 J. h6 V: x' t  c
复相关
2 m2 [/ A( R6 Y* M/ c 不相关
# u: P! m1 m  t2 l 正相关
$ p3 @, s, ?5 o9 t; ^1 } 负相关
0 v9 m# ~, y& g3 U& F' E7 a 答案： D
+ v3 v% k+ }# h7 |/ u) I, k% K  p125
编制质量指标综合指数的一般是采用（）作同度量因素。
# x# s( M  p8 _2 G0 I+ N. M  l
% {7 M! j3 A5 p 报告期数量指标
, N  X& P/ p3 Q9 {7 \' l. H 基期数量指标
报告期质量指标
  p/ `4 V1 C4 f! \ 基期质量指标
; I7 G& |" M: ~: j) {- T  c 答案： A
8 a" S. v% O; Q) m# Y3 O+ I& J126
' Z' I5 f1 u+ x算术平均数指数是（）
, P. Y  p/ U: P) |7 x' F
: U6 t; A1 [6 U' H/ n! N6 A3 Y, y 对个体数量指标指数进行平均
& z" i2 \* ]+ e 对个体质量指标指数进行平均
( ]$ u0 r/ M6 Y  S7 u# P5 x 对个体数量指标进行平均
对个体质量指标进行平均
答案： A
( F- y5 t# Y4 N9 U127
拉氏指数所选取的同度量因素是固定在（）。

报告期
; K6 f* |( C& w4 s0 r4 [ 基期
假定期
任意时期
答案： B
128
3 c5 R& M; a( B' Z当所有观测值都落在回归直线上，则这两个变量之间的相关系数为（）

1
-1
) a& p' z& p& V. j* a# N8 ?* M +1或-1
大于-1，小于+1
答案： C
, F0 q/ G( L. J# z6 z! L9 Q129
. H9 y6 k& ~. e+ K# u相对指标是不能直接相加的，但在特定条件下，个别指标可以相加，如（）。
, N2 L1 K. U9 N! Q% V
结构相对指标
3 o, E$ I1 a, h. {& @ 动态相对指标
比例相对指标
强度相对指标
. Q# k% Z2 z% T  M$ J" r 答案： A
/ d$ f& p' k5 O( e5 g130
统计所研究的是（）。
5 b& D; |* G7 L* v- ]
社会经济的总体现象
: ~7 l2 B# I8 W5 O1 Q  B0 s 社会经济的个体现象
社会经济的总体现象或个体现象
4 Z4 j0 h- q& g5 Q' }, |3 ` 非社会经济的总体现象
7 i7 h) _7 z. }, a$ A 答案： A
131
重点调查中的“重点单位”是指（）
& y# ?1 W/ q4 g3 o% e3 L
这些单位的数量占总体全部单位数的很大比重
( P5 i6 N8 ~* t' k2 K 这些单位是工作重点
# ~( E& s1 o: k 这些单位具有举足轻重的作用
3 W; L+ a: C+ C3 b5 s0 v$ ] 这些单位的标志值在总体标志总量中占有绝大比重
8 F: f- b% ?  t0 n 答案： D
- ]( ]& z: w* |" x132
0 l5 r! Y+ v, ]2 K) y, w9 m$ Z3 J/ c1 G狭义的指数是指（）

# F1 W1 g0 s- v9 s 反映复杂总体的指数
总指数
定基指数
: e" [% Y  E6 Q. ] 个体指数
" x: U$ R$ L9 L. F% f 答案： A
  g2 d4 N; E( e0 x8 B; o' f133
% s7 x5 i+ `+ H$ Q, C抽样时需要遵循随机原则的原因是（）

7 b1 r* I- ]5 N- ?. ~ 可以防止一些工作中的失误
( A3 f( R! m. N3 V  ?) A) k 能使样本与总体有相同的分布
能使样本与总体有相似或相同的分布
可使单位调查费用降低
7 |% B  R# ~% p3 }9 ~/ n 答案： C
+ |" f+ i4 I2 r" }: F9 {' N134
1 _5 H5 H0 e+ q平均指数是计算总指数的另一形式，计算的基础是（）。
/ u2 X6 ^/ p# B' I( f
数量指数
+ K+ Z2 y& L5 U$ u: i 质量指数
综合指数
个体指数
答案： B
; }: @' B. {/ J; q- p" u0 b- V135
确定连续型变量的组限时，相邻的组限一般要求（）
( W$ o4 z. e) I# F1 Z' H
! K% h" `* u* U" p* X; H 不重叠
9 n4 S% b2 ]* L4 R 重叠
$ p: l" r  u& O9 W: `7 A 不等
重叠或不重叠
答案： B
136
在其它条件相同的情况下，重复抽样的抽样平均误差和不重复抽样的相比（）

前者一定大于后者
1 W; o- w+ F* t5 v8 w' N 前者一定小于后者
5 K6 w& ~1 I& ?$ Y 两者相等
) m7 Q' u8 L; `$ m9 f. v 前者可能大于、也可能小于后者
# K1 Q+ }; ?+ q) l 答案： A
137
3 T) l6 F! u: _下列属于时点数列的是（）。
" e; |8 F; e: M' F2 ^+ p* V. p) K& p
5 J6 K5 a$ K* _0 _2 Y5 y6 Q 某厂各年工业产值
某厂各年劳动生产率
7 u8 I) i3 r1 {$ f+ j. H 某厂各年生产工人占全部职工的比重
某厂各年年初职工人数
答案： D
138
若回归系数大于0，表明回归直线是上升的，此时相关系数r的值（）
/ e! M3 O( T4 s
3 }& A7 n. j1 _2 [0 U 一定大于0
# D2 k. l0 @5 R6 ~' | 一定小于0
等于0
1 R: W6 m7 h9 I+ i. G 无法判断
6 J3 C8 N2 L; m3 ]$ u- [ 答案： A
139
' `" D3 Q" U  G8 F, q平均数指标反映了同质总体的（）。
3 J# X; K; ?. y( Q
4 D2 B# {& i. b% S, D+ ^- ` 集中趋势
4 R7 N0 k1 B8 t8 M9 | 离中趋势
变动趋势
' d  b( W0 ~1 x5 E$ l2 r 分布特征
0 ^7 Y8 `9 b' [( d- \: k! P 答案： A
140
在由三个指数所组成的指数体系中，两个因素指数的同度量因素通常（）。
5 f; y& O$ b+ D9 a" j7 `. p9 Q
5 J5 p: e+ }+ _  q4 [  f/ L# R 都固定在基期
  d3 b8 N8 X* L7 ]' v 都固定在报告期
6 m) Q% J3 B  }" c0 Z" w 一个固定在基期，一个固定在报告期
采用基期和报告期的平均
答案： C
% y  R- x% x" ^# g+ Q141
两个变量间的线性相关关系愈不密切，样本相关系数r值就愈接近（）

-1
+1
0
-1或+1
3 ]' p# I2 y9 {( D5 \( ? 答案： C
2 y* l3 Z2 |/ Q0 {# k2 I9 h) F% D- l, u142
  w: c0 ^* o& P' o某校经济管理类的学生学习统计学的时间（x）与考试成绩（y）之间建立回归方程，该方程参数的计算（）。

值是明显不对的
值是明显不对的
6 P6 G9 N7 J; x. ]) U. S* k) H 值和值都是不对的
$ u2 J8 B+ q1 w( t 值和值都是正确的
答案： B
5 A- I2 ~8 K) r5 ]1 V143
1 M& ]8 \0 w4 c" u时间数列的构成要素是（）。

! o/ I% x- ~  z  ?2 h% \/ [ 时间和指标数值
变量和次数
时间和发展速度
( Z$ \1 }/ D/ q0 t3 Z0 O% w$ W3 I 分组和次数
答案： A
* `5 S4 ]5 a- }9 W, ]0 H144
& a2 E- m; |% r: V: o! r由间隔不等的时点数列计算平均发展水平，以（）为权数
3 J/ E, W6 {* F
7 q- N5 U" ^& |' ~5 q3 s) Z" G$ ]* R 时期长度
2 y' {5 I+ f( v, n) u 时点长度
间隔长度
$ L9 \, S' k5 ~ 指标值项数
; N3 Z0 D5 z4 `5 Y 答案： C
145
样本是指（）
% Z8 {) l9 H7 g, r
9 ?7 t, ]3 `) M7 w5 u  ~' F' M 任何一个总体
# [" g6 x5 X! d$ Y7 x# I 任何一个被抽中的调查单位
. C# e6 |1 j5 R, D/ t 抽样单元
; h: Q" M! E9 N8 o, x 由被抽中的调查单位所形成的总体
6 c2 d9 B0 Y/ ]8 m$ I! H+ s/ S+ [ 答案： D
( n1 g, A; Q- X146
2 Q6 \2 \* ?+ {- o7 ~, }: D相关分析中所涉及的两个变量（）
& @# R( L# R& U3 V) X: w
必须确定哪个是自变量、哪个是因变量
6 u- B: W: x0 o% Q% F 都不能为随机变量
都可以是随机变量
不是对等关系
: f/ C+ ?0 [$ H/ A, L1 [) n$ O 答案： C
( v$ i  m3 B5 @- R) \; T- I9 y147
就某一变量数列而言，组距和组数的关系是（）。

组距大小与组数多少成反比
" G2 L. y' u, [" f 组距大小与组数多少成正比
/ D$ C+ z  c4 c 组距大小与组数多少无关
7 I' i) g9 \3 d2 e4 f5 o 组数越多，组距越大
3 ]/ H, p$ [5 c7 @* V 答案： A
148
3 w7 t9 R+ K& \* Y用水平法检查长期计划完成情况适用与（）。
3 V9 u% T& G% I, \" C
规定计划期初应达到的水平
规定计划期内应达到的水平
规定计划期累计应达到的水平
规定计划期末应达到的水平
答案： D
2 f' F: U' [& A) s0 [+ S2 c( X149
若两变量完全相关，则估计标准误（）。

为0
为1
6 J& F- D) o3 M( N: [1 R& F 为–1
为无穷大
  g+ x# Z5 `6 Z. t 答案： A
150
8 R" [7 r0 j0 X3 K平均指标指数是由两个（）对比所形成的指数
7 O7 C5 G0 Q6 B" p
个体指数
平均数指数
) S  @/ v9 |& W! |3 I8 z/ F 总量指标
; F. `# ^7 W+ }2 P 平均指标
) J6 W. h+ o( b* e 答案： D
6 ^7 h, I9 [8 \; Z* z6 d151
/ s( p9 V4 G5 l. R与质量指标综合指数对应的平均指数形式是（）。
8 ^$ l# C  L, F& ^/ k




答案： D
& @8 P. @7 a3 E3 N6 `152
抽样应遵循的原则是（）

随机原则
同质性原则
系统原则
1 `! A/ Q$ }  F* L( i 及时性原则
答案： A
0 U7 K7 k' q6 c1 R3 g3 W5 ]/ {8 e4 Z153
按变量的性质和数据的多少划分，变量数列可以分为（）。

& E& X& x; q( X$ ]8 K6 { 等距数列与异距数列
3 |( @; S2 v, i, q1 A6 I 单项数列和组距数列
开口组数列和闭口组数列
等差数列和等比数列
, P" G" a2 E% z6 K. l0 g 答案： B
154
在其他条件相同的条件下，重复抽样所需的样本单位数比不重复抽样（）
1 u& `3 Z2 H: t7 T4 p3 |% i: B+ h
多
少
" D: x) w4 b7 {! Z8 d* u 相等
5 P2 y. ^1 N& o  z2 x7 h7 V 难以判断
答案： A
, u' W$ C4 p0 g  x/ U' I155
" ~7 N  T+ V, M$ D$ K已知时间数列有30年的数据，采用移动平均法测定原时间数列的长期趋势，若采用5年移动平均，修匀后的时间数列有（）的数据？

30年
/ d# c1 o- m- q; [$ p 28年
25年
26年
答案： D
156
4 I6 J3 y# }; G# W0 }7 F" ~* D/ ^9 t! G% F编制综合指数时对资料的要求是须掌握（）。

3 c, y2 w+ b2 \! w 总体的全面调查资料
6 q+ v/ }1 p8 Q+ s3 o2 `4 e 总体的非全面调查资料
代表产品的资料
同度量因素的资料
答案： A
, C: o: J" m$ X: A* q157
9 }1 Y: F0 D: |  X( {' d0 ]: {已知各期环比增长速度为7.1%、3.4%、3.6%、5.3%，则定基增长速度是（）

7.1%*3.4%*3.6%*5.3%
  Z+ Y8 y1 ?7 c. G (7.1%*3.4%*3.6%*5.3%)-1
107.1%*103.4%*103.6%*105.3%
(107.1%*103.4%*103.6%*105.3%)-1
答案： D
158
6 W  p2 O; L8 u$ I某学校的所有学生为一总体时，则学生的平均年龄就是（）

3 e2 A8 C6 P. C) `+ ?& A* c0 u 数量标志
+ J6 z. b7 Q; J 质量指标
2 B& k; _: Y) w) g 品质标志
数量指标
答案： D
( R9 y! k  R/ O( [/ L- H, l: u159
数量指标综合指数变形为加权算术平均指数时的权数是（）。


6 z9 ?6 a* O* i* u1 P3 H


- V6 {5 C' R( S) l& k 答案： B
$ w; u5 b! n: z160
两变量x与y的相关系数为0.8，则其回归直线的判定系数为（）

0.80
. [) b' v# e, ^+ B9 _ 0.90
0.64
0.50
答案： C
161
. S9 O  L0 g1 l7 d5 t$ ~物价上涨，销售量下降，则物价与销售量之间的相关属于（）
$ A: @) ~& i  P
' e7 }, k6 V/ [) ^" N  e3 x 无相关
负相关
正相关
无法判断
答案： B
- l4 Q. D/ E+ i1 T( G162
- O7 l0 N" G  {. p- L9 O下列平均数中不受资料中极端数值影响的是（）。

% [2 \  r0 N. G! o; I 算术平均数
调和平均数
! c3 ], r7 h1 q7 O2 U# @$ l 几何平均数
中位数和众数
答案： D
163
统计指标（）
/ \5 y* ^4 S' K7 l  w! R/ s
9 i+ A/ y. c* ] 都是可量的
不都是可量的
不具有综合特征
具有综合特征，但不可量
" I$ ~6 K* G9 |- t- V( m$ Z 答案： A
164
- G0 b, H# i; Z一元线性回归方程y=a+bx中，b表示（）

自变量x每增加一个单位，因变量y增加的数量
自变量x每增加一个单位，因变量y平均增加或减少的数量
2 T+ d' R/ t  R8 A8 ]* H& w 自变量x每减少一个单位，因变量y减少的数量
自变量x每减少一个单位，因变量y增加的数量
答案： B
9 `+ {, I7 i# Q' l% L165
统计分组就是根据统计研究的目的，按照一个或几个分组标志（）。

6 j$ d" _% k- a7 K2 F1 g1 {. C7 b 将总体分成性质相同的若干部分
将总体分成性质不同的若干部分
# |8 `' d$ E0 ]2 G 将总体划分成数量相同的若干部分
将总体划分成数量不同的若干部
! C- S3 m2 {2 R7 f 答案： B
& S7 K* a. Z0 S0 N" I( I- E1 W/ h. `166
直线趋势方程中，a和b的意义是（）

a表示直线的截距，b表示x=0时的趋势值
& x' A  V% z% G4 d a表示最初发展水平的趋势值，b表示平均发展速度
a表示最初发展水平的趋势值，b表示平均发展水平
* u, n3 b* c3 f  B) Y a是直线的截距，表示最初发展水平的趋势值；b是直线的斜率，表示平均增长量
答案： D
167
在填写统计表时，当发生某项不应有数字时，用（ ）符号表示

! V! Z+ H. b& P' y: h O
3 r  r" j2 ?* }* S X
5 v0 w' e: k  I$ U$ @ —
...
答案： C
' A* M: x0 z; X2 ]6 m9 G) s( \168
区分全面调查和非全面调查的标志是（）
; Q5 w+ V+ g! C6 D
最后取得的结果是否反映总体特征的全面资料
8 W0 C/ f! w" M/ R( ]0 @1 e+ }. k 调查组织方式不同
搜集资料的方法不同
0 G# q( G1 W0 f' x! T 调查对象包括的范围不同
答案： D
. e" `4 A6 }' v6 T/ J169
; Z0 v6 n9 H) l2 l累计法平均发展速度的实质（）
# q& x; e' E4 X' I
从最初水平出发，按平均增长量增长，经过n期正好达到第n期的实际水平
8 t& ~/ T( |- g2 T 从最初水平出发，按平均发展速度发展，经过n期正好达到第n期的实际水平
最初水平出发，按平均发展速度计算得到的各期理论水平之和正好等于各期的实际水平之和
从最初水平出发，按平均发展速度计算得到的各期理论水平之和正好等于最末期的实际水平
答案： C
6 z1 o' m# b: }# H. R! S; M170
当有多个参数需要估计时，可以计算出多个样品容量n，为满足共同的要求，必要的样本容量一般应是（）
2 z, H6 G3 T7 c
最小的n值
最大的n值
) D" l" \  W- \6 s+ }# s 中间的n值
第一个计算出来的n值
2 G. l; n+ b$ ^+ w  L4 b 答案： B
+ W% u3 X4 R- H( [% Q( E; Y+ O171
相关系数为零时，表明两个变量间（）

无相关关系
# W! a- ?5 x) s% t 无直线相关关系
无曲线相关关系
中度相关关系
+ @" v2 \; x3 F& p 答案： B
172
对直线趋势，若x每增加一个单位，则y平均增加（）。
' f( u/ }( h+ g
100个单位
, O/ J) I( T6 J2 h 9个单位
109个单位
91个单位
答案： B
# j0 K# }! R" x; |# |( t173
直线趋势方程yc＝100＋9x，意味着：（）。
. I+ ?' o8 A( ~# y3 \7 m; J; P
7 }1 |# R6 P6 G  ~ x每增加一个单位，则y平均增加100个单位
x每增加一个单位，则y平均增加9个单位
y每增加一个单位，则x平均增加100个单位
! s9 L* g+ |5 `) U' G6 H; e# K5 E y每增加一个单位，则x平均增加9个单位
7 E: W6 P0 q- K- z/ d1 o% G 答案： B
: x# f0 v; r& |! k3 |/ C3 z174
下列动态数列分析指标中，不取负值的是（）

: Z5 W! U! [! V# u 增长量
4 u  I% F- o, s9 j' Z% K 发展速度
' D9 v: L' a2 p2 B, ?! Z 增长速度
) n5 z9 F5 V% k: e) J3 G6 m 平均增长速度
4 p4 x1 V; q$ t 答案： B
  ]: P; U% _- B175
通常在指数体系的完整框架中，质量指标指数是以（）计算的。

* A* p3 f: c" I' f3 m/ O$ p 拉氏公式
帕氏公式
马－埃公式
费雪公式
4 G, X0 y* O$ G/ y# S 答案： B
0 c3 V/ m4 M6 s) I176
0 W3 C1 \4 {0 V以下关于线性相关系数说法错误的是()
+ v* L: i5 @! e  _# @2 E
相关系数大于0，说明正相关，小于0说明负相关
相关系数的数值越接近于1，相关的程度越强；越接近于0，相关的程度越弱
6 \" [- m+ [' H* O- K 相关系数的值介于-1到+1之间
相关系数的符号与回归系数的符号一致
答案： B
177
如果时间数列的数据是按年度排列的，则不存在（）

* h0 q  }  j0 h0 d  L( B 长期趋势
季节变动
6 T5 u  m) `  L6 w 循环变动
不规则变动
. N* n% z: h2 i 答案： B
178
4 S( J; s* V  F! ^, w  ^9 R" A10、配合直线回归方程比较合理的方法是（）

! l; m" `3 B7 R$ L3 E! X4 C( } 散点图法
/ L4 }- g6 c" }- F6 K. P5 Z9 B 半数平均法
移动平均法
+ }5 Q9 o" a5 a  x3 W* A: b. y 最小平方法
" G' e( i0 u. v! E 答案： D
179
统计学研究的基本特点是（）
( a& h2 I% X3 |
: ?1 R: G/ I4 ]1 p4 t 从数量上认识总体单位的特征和规律
从数量上认识总体的特征和规律
% C$ k( y9 W" ^0 y 从性质上认识总体单位的特征和规律
从性质上认识总体的特征和规律
$ `9 m( U0 L+ w% G; u 答案： B
- z$ Y9 Z, q; X# y4 ?2 J180
  h5 X, t* c% P/ S. }! x% ~进行简单直线回归分析时，总是假定（）
: j; q, j% b! _# V
, P  |: ]1 j/ Q0 D5 [- m 自变量是非随机变量、因变量是随机变量
自变量是随机变量、因变量是确定性变量
两变量都是随机变量
5 ?$ h9 o6 u5 K* ~4 U 两变量都不是随机变量
答案： A
181
- R7 h9 ]- c- Z; W0 w. B$ n点估计（）
" a& m, v. z$ M* w' _
不考虑抽样误差及可靠程度
4 @! @- U* A% ?3 k5 a! _ 考虑抽样误差及可靠程度
适用于推断的准确度要求高的情况
无需考虑无偏性、有效性、一致性
- Z. i% ?4 I/ ?: L) f 答案： A
182
0 a) u* Z! f# S统计调查是统计工作的一项（）。

# Y8 s! O, u  ?' M& ] 基础活动
. O/ J: u6 E. O8 k2 p% f 最初活动
最末活动
' j7 X1 j. I+ p 最先活动
6 p  q! m1 i% K 答案： A
8 A; n6 ~9 h4 k8 N* ~: x3 j$ V183
# N2 I& R5 I# f& q' r5 K抽样误差是指（）

在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差
在调查中违反随机原则出现的系统误差
随机抽样而产生的代表性误差
人为原因所造成的误差
( f1 m- `' R* @/ [7 { 答案： C
! }/ O3 e. a/ y  {& h6 P" }/ c2 R+ k184
设P表示商品的价格，q表示商品的销售量，说明了（）。
3 y& m2 ^( ~! k( J4 p) z3 U" E
- H1 m6 G0 y5 w0 K3 H& H 在报告期销售量条件下，价格综合变动的程度
* I% Z$ i) e: l' ^8 Q 在基期销售量条件下，价格综合变动的程度
: m9 U1 |' Y0 k: J3 B( T* b& p: ^ 在报告期价格水平下，销售量综合变动的程度
在基期价格水平下，销售量综合变动的程度
% W4 f7 o$ k2 U2 {$ [  I6 _ 答案： A
& T) N1 u/ H9 }8 H4 N185
/ V4 ^5 S% ]% \* H相关系数是（）。

( K5 y4 L1 x' R. y$ `' p: E 适用于线性相关
9 S' }( r0 C2 q0 i5 [1 ~4 R# T 适用于复相关
既适用于单相关也适用于复相关
上述都不适用
答案： A
  D2 V0 w: x4 F/ f' V  s186
统计学的研究对象是（）
. _+ W# r; Q1 T+ C
现象的数量方面
2 V- k5 R" ?7 _: y 统计学的规律和方法
0 k, Y/ C( A! m6 V 统计活动的规律和方法
现象的规律和方法
答案： A
  h8 k4 b- a5 y4 v) x0 q187
/ {$ U# \4 T4 S: S' a  D发展速度和增长速度的关系是（）

* l8 v8 o* C: z6 E; J* w' | 环比发展速度=定基发展速度-1
增长速度=发展速度-1
) F( t3 j! P% K2 A4 y, |" l, m 定基增长速度的连乘积等于定基发展速度
# {4 r2 z3 T" I 环比增长速度的连乘积等于环比发展速度
& p& ~% {3 d. e5 n5 G! f 答案： B
188
4 f2 T1 |7 |2 O9 S时间数列中的平均发展速度是（）
& P- E9 l- z8 C: L# }6 Z% p
: }0 h6 A3 M/ I2 b. }8 P 各时期环比发展速度的调和平均数
各时期环比发展速度的算术平均数
2 p" `7 p1 t9 Q6 z+ S 各时期定基发展速度的调和平均数
/ n4 Y) ?% W- R$ p# ^/ \ 各时期环比发展速度的几何平均数
5 Z. P; b! V3 h* `3 o6 F* U/ N4 F 答案： D
+ b) }2 w: k0 j& I4 Y) H189
' _! @! B' ^) y8 d# m统计总体的特点是（）
& \! ^" b  X0 @. F1 G- O- q
大量性、同质性、差异性
, f% X) M- S( Y0 Y$ m 数量性、综合性、具体性
数量性、社会性、工具性
/ n# `8 k# B3 y. H+ J2 F- A 数量性、同质性、差异性
答案： A
" J1 x6 b  d: Y  R0 b+ |6 c190
" l( |% [7 A2 q! t相关分析与回归分析的一个重要区别是（）
! W% Q- n# \+ A7 ~
' b; w  W% z2 t* e1 ?! A+ W" ~, H" _ 前者研究变量之间的关系程度，后者研究变量间的变动关系，并用方程式表示
前者研究变量之间的变动关系，后者研究变量间的密切程度
两者都研究变量间的变动关系
两者都不研究变量间的变动关系
9 R# X  l; f# ^/ d: \  i, W. W: ^, a9 ? 答案： A
191
统计表的横行标题表示各组的名称，一般应写在统计表的（）
( l; `- W6 S1 i* h- K1 z
9 `& x1 f) d% ~. U 上方
" k2 Y* e2 M0 Y 左方
右方
$ _* o/ T2 f" V/ d 均可以
答案： B
192
在因变量的总变差中，若回归变差所占比重大，而相应剩余变差所占比重小，则自变量与因变量（）。

. S7 X; Y, Z& R6 t- i) l 零相关
相关程度低
完全相关
! i3 K. O( d2 ~4 \ 相关程度高
: _  y+ X" w$ z- D9 T8 y: D 答案： D
193
  X- z( Q; s# h$ ]. S0 B相关系数的绝对值为1时，表明两个变量间存在着（）
1 R" r5 C' E- L  J5 a3 a
正相关关系
负相关关系
  C! D" @# }" _4 v1 F) u: Q 完全线性相关关系
4 A3 k9 X: M# _: H5 e9 b! B 不完全线性相关关系
' e- @7 N/ B7 ~1 B- I' T 答案： C
2 Z9 ~. g2 q& M194
当自变量x的值增加，因变量y的值也随之增加，两变量之间存在着（）
2 v  i: b; d" M/ f8 D9 ]
- V: P- R, I' K$ W4 J% Y2 } 曲线相关
正相关
1 N" ?" n" d+ h/ X. M, l 负相关
' h, i2 ^4 S8 \ 无相关
# e! f1 ?$ T8 b, E7 f 答案： B
; I5 f8 `7 V" I# r& F195
% F3 j! ]5 `( O# F9 N按照个体价格指数和报告期销售额计算的价格指数是（）

/ a+ D8 [( ]& L6 N7 T7 b1 a, h/ W 综合指数
平均指标指数
4 f- ~9 H7 E3 {* a0 ?6 \ 加权算术平均指数
6 O2 t$ d: A% k6 p5 h 加权调和平均指数
答案： D
196
' m$ T4 N; a8 Y9 Y9 ]+ s能够事先加以计算和控制的误差是（）
( w: P5 Z* F" x) _1 m/ c; b
% }( c* K, u3 g! ~0 T3 m( x 登记性误差
代表性误差
系统性误差
! I* ~# S6 t0 ~* |  [6 L2 Q 抽样误差
2 N1 a. w/ N* k# x) q0 F# _ 答案： D
197
标志变异指标中最常用的是（）
+ @0 v3 H% E4 Q+ `6 y$ d' X: o1 b
全距
# b) i- ]1 l; y0 S3 Y" K 平均差
标准差
( W) t1 B0 D# C; i 离散系数
' D" Z, b5 K- ~6 ~" l' H# K 答案： C
198
# x! u# g" d! Z2 h* l+ y累计增长量等于（）

报告期水平与基期水平之差
报告期水平与前一期水平之差
: S7 |. F4 L& f1 W8 l3 B 报告期水平与某一固定基期水平之差
  R$ ?$ G- M/ F4 ?/ r8 y/ C 逐期增长量之差
答案： C
199
判定系数（）。
/ T( }' W* r* K! z
9 z; V& G; R8 v* H) P8 b: r" | 是对相关关系显著性检验所运用的统计量
是衡量回归模型的拟合优良程度的指标
其定义是在回归模型为非线性模型、回归系数是用最小平方法下给出的
其定义是在回归模型为线性模型、回归系数是用极大似然估计法下给出的
答案： B
( O) }1 H- b. i" @% H" s; U200
抽样调查所特有的误差是（）。
+ b8 h, x1 r4 C' E0 v/ s
& k. Y6 M, A. S  F 由于样本的随机性而产生的误差
登记误差
系统性误差
ABC都错
( x! B0 |9 E% A: T! ^ 答案： D