四川农业大学网络教育专科考试0 L0 B+ r; \* M$ d( x
园林植物保护学 试卷4 a' d! w) T. ^
1 |# I3 ~$ l( ]4 r: c1 l) H(课程代码 332011)
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本试题一共三道大题,共1页,满分100分。考试时间90分钟。9 ?& `8 \3 F9 j: M, a7 f
# E& `) c! R6 D; v \: d. X注意:1、答案必须填写在答题纸上,题号不清或无题号的以零分计。
; z* b8 T. @/ T2、答题前,请在答题纸上准确、清楚地填写各项目;
9 Y5 c9 Q! U# G3、学号、考点名称、考室号、姓名、身份证号、课程代码、课程名称、培养层次等,不写、乱写及模糊不清者,答题纸作废;# }1 i/ ^9 d% n3 X
4、开卷考试,若有雷同以零分计。7 P o4 d# ^! {; J# ~
4 ~! P1 N& s$ v& A% t8 E一、名词解释(每题4分,共24分)$ O; _+ ~; x+ V) N2 N
1、侵染性病害:由生物性病原所引起的具传染性的园林植物病害。6 n1 ~' M# M0 _
2、侵染过程 :从病原物同寄主接触开始,到寄主呈现症状的整个过程;
" y! q' r+ I' g" t3、 潜伏侵染:当病原物侵入寄主植物后,由于寄主和环境条件的限制,暂时停止生长活动,寄主植物不表现症状,这称为潜伏侵染。
0 @9 {+ Q8 C! j/ B$ Z4、生物防治:利用一切生物手段防治病虫害( _) l+ Q& n/ Z; S2 u
5、补充营养:成虫期为性细胞发育成熟进行的取食。. L1 d# E) h$ b1 p) w: D8 a/ [2 V
6、孤雌生殖:又称单性生殖,是指卵不经受精,也能发育新个体的生殖方式" ^# X4 X2 b+ Q2 [7 @' \
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二、简答题(每题7分,共42分)" |/ G* [8 L c$ ]6 k* o/ G
1、园林植物病害与其它伤害有什么不同?% r7 F. b& P: o g6 J
答:园林植物病害是由所处的环境不适或受到其它生物(病原)侵袭,植物感病后表现出一定的病状的同时还出现病原生物特征,这是与其他伤害明显的区别。在生理和外观上表现异常,即生理病变-组织病变-外部病变病害是植物受到病原生物或不良环境的持续干扰。+ n4 X, c0 ?! E* D9 u2 I6 n
主要区别是病害的发生有一个病理变化程序,超过其耐受范围后植物的正常生理功能受到严重影响
( ~* \1 c7 I$ I- |2、影响园林植物病害流行的因素主要包括哪些方面?
) J* p @2 x% I0 H4 s答:(1)病原物:涉及病原物毒力小种出现、病原物数量;0 ^8 t/ y6 u) u- S( j. y
(2)寄主:易感病寄主植物存在、并且集中成片;
/ } M9 D" s% `2 g; s% q* n @ (3)环境条件:出现有利于病原的环境,特别是温度、湿度降水是影响病害流行的主要环境条件。$ f, T* c$ O2 z, N
* I" f# }- e& M& ^3、细菌病害的防治方法
2 a+ Y' }$ u: j, P7 F- M% N1 P答:(1)消灭侵染来源;(2)防止造成伤口和及时保护伤口;(3)抗生素治疗 k" ]! b0 U( F: R* I
* m* H8 [$ _6 D. x* U5 v4、食叶害虫的发生特点
3 o4 m% N5 s; C& x, T- ]* V答:(1)食叶害虫具咀嚼式口器,往往以幼虫(膜翅目、鳞翅目)或成虫、幼虫(鞘翅目、直翅目)为害健康植株,从而使植株生长衰弱,为蛀干害虫(天牛、小蠹虫)侵入提供适宜条件,因此,常称为初期性害虫。+ W+ d" {3 Y7 q& C9 A
(2)食叶害虫大多营裸露生活(少数卷叶、营巢),因此受环境影响较大,表现为虫口消长明显
6 F5 k; o) L# H0 a9 J2 q, d(3)食叶害虫繁殖量大,往往具主动迁移、迅速扩大危害的能力。( A7 t5 q" `2 C" {
(4)某些种类大发生常呈现阶段性(初始阶段、增殖阶段、猖獗阶段、衰退阶段)及周期性(上述阶段性发生过程,往往“重复”出现且呈现一定的周期性,这种周期性出现的间隔期及每一“重复”持续的时间,因虫种及当时的有关因素而异)。. C, N# C6 K& f$ D. f
+ C& A' b V ^5 t/ X' O1 n5、园林植物抗虫机理
' x1 f+ ` R% c2 ~答:抗虫性是指材具有影响昆虫为害程度的遗传特性。主要表现为:$ k3 D' ~- D7 [( F, S9 q
(1)不选择性;(2)抗生性;(3)耐害性
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* R8 ?- [* m ~6 T3 e6、比较全变态和不完全变态昆虫的特征( B; Y p* [3 s. C* X
答:(1)不完全变态:三个虫期,卵期,幼虫期,成虫期,幼虫与成虫外表相似;
+ n$ O* A3 @: w& b7 }" R(2)全变态:四个虫期, 卵期,幼虫期,蛹期,成虫期,幼虫与成虫外表差异大.
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; H' G6 t1 Z: H. g8 ?' S3 g三、论述题(共34分,)/ e( \. L ]: T- o N* w
1、举例说明真菌病害的侵染循环
3 D8 |! ]3 P& n9 h4 ?答:(1)侵染循环的概念
$ p7 U% x; ^0 I: s+ y(2)实例:如松疱锈病或杨树烂皮病
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2、举例说明如何根据害虫的生物学特性制定防治措施! ^2 @, C8 ~! o4 T: ^. y! v/ v6 D) u
答:(1)以菌治虫:白僵菌防治松毛虫;核型多角体病毒防治鳞翅目害虫( Z, q; U b5 |( @- O; U
(2)以虫治虫:肿腿蜂防治天牛;赤眼蜂防治松毛虫;瓢虫防治吹绵蚧
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