四川农业大学网络教育专科考试- M5 m# _* h3 f# o( M, u( `
园林植物保护学 试卷5 V. _# z6 x: w) S3 ]
' w" w, e7 w. q(课程代码 332011)
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本试题一共三道大题,共1页,满分100分。考试时间90分钟。
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0 d2 b% Q$ e9 _$ f! S' {4 M注意:1、答案必须填写在答题纸上,题号不清或无题号的以零分计。
. S' Y3 l) f. v+ Y/ v8 W2、答题前,请在答题纸上准确、清楚地填写各项目;( [( ^- r) z3 ^0 X3 t$ y& b
3、学号、考点名称、考室号、姓名、身份证号、课程代码、课程名称、培养层次等,不写、乱写及模糊不清者,答题纸作废;! Y3 Q! X' o" B4 Q
4、开卷考试,若有雷同以零分计。
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" Y( C! B4 r( o1 ]; u/ w一、名词解释(每题4分,共24分)
, C" d5 @$ O6 s; r1、侵染性病害:由生物性病原所引起的具传染性的园林植物病害。$ y9 h& [) z6 e( |4 q$ a
2、侵染过程 :从病原物同寄主接触开始,到寄主呈现症状的整个过程;
2 ?# e9 \7 r$ l$ Y% e' j/ j7 t6 n0 p3、 潜伏侵染:当病原物侵入寄主植物后,由于寄主和环境条件的限制,暂时停止生长活动,寄主植物不表现症状,这称为潜伏侵染。
" B: _# v, J; G# O Q4、生物防治:利用一切生物手段防治病虫害7 s5 L" B+ P/ A5 s3 \/ T& {
5、补充营养:成虫期为性细胞发育成熟进行的取食。
$ v4 {9 `1 B2 J$ m) s0 I+ O# K" Z4 A6、孤雌生殖:又称单性生殖,是指卵不经受精,也能发育新个体的生殖方式# {: s/ @$ S! a
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二、简答题(每题7分,共42分)
; N% y; c# S7 j& O1 ^3 b# ^1、园林植物病害与其它伤害有什么不同?
1 f6 x' Q$ @, C* {答:园林植物病害是由所处的环境不适或受到其它生物(病原)侵袭,植物感病后表现出一定的病状的同时还出现病原生物特征,这是与其他伤害明显的区别。在生理和外观上表现异常,即生理病变-组织病变-外部病变病害是植物受到病原生物或不良环境的持续干扰。
; m1 v4 ?8 v) F! \9 ?主要区别是病害的发生有一个病理变化程序,超过其耐受范围后植物的正常生理功能受到严重影响3 j0 ~$ o8 N2 V7 v7 g/ g
2、影响园林植物病害流行的因素主要包括哪些方面?
8 H- z: j! f9 U答:(1)病原物:涉及病原物毒力小种出现、病原物数量;5 |/ q) |" T* U& x) F
(2)寄主:易感病寄主植物存在、并且集中成片;
& n' U4 \8 ^) v+ A9 o8 s (3)环境条件:出现有利于病原的环境,特别是温度、湿度降水是影响病害流行的主要环境条件。+ L" u J0 p$ C' f& a
D" a- [+ g8 Y8 o% u3、细菌病害的防治方法
' G2 w6 X1 M' K* i# H' w2 H答:(1)消灭侵染来源;(2)防止造成伤口和及时保护伤口;(3)抗生素治疗
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( \0 A `. l& p4、食叶害虫的发生特点
' R, s# b# [& |/ s7 I答:(1)食叶害虫具咀嚼式口器,往往以幼虫(膜翅目、鳞翅目)或成虫、幼虫(鞘翅目、直翅目)为害健康植株,从而使植株生长衰弱,为蛀干害虫(天牛、小蠹虫)侵入提供适宜条件,因此,常称为初期性害虫。
1 s* d& A2 t" A" [1 r: O(2)食叶害虫大多营裸露生活(少数卷叶、营巢),因此受环境影响较大,表现为虫口消长明显4 j$ S% M" Z' r. A
(3)食叶害虫繁殖量大,往往具主动迁移、迅速扩大危害的能力。 _9 t1 A/ q( l0 D2 O1 N+ }, @- A) u
(4)某些种类大发生常呈现阶段性(初始阶段、增殖阶段、猖獗阶段、衰退阶段)及周期性(上述阶段性发生过程,往往“重复”出现且呈现一定的周期性,这种周期性出现的间隔期及每一“重复”持续的时间,因虫种及当时的有关因素而异)。
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1 m: W/ S, I9 L. F' A5、园林植物抗虫机理
4 X# M8 o4 d7 M4 X4 f0 W* o答:抗虫性是指材具有影响昆虫为害程度的遗传特性。主要表现为:
7 c5 J0 c( J4 v9 L4 \! k( s: w" w(1)不选择性;(2)抗生性;(3)耐害性
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6、比较全变态和不完全变态昆虫的特征
- P% K- u8 n6 B- r答:(1)不完全变态:三个虫期,卵期,幼虫期,成虫期,幼虫与成虫外表相似;5 D; y# o7 b2 j0 H% m- Y9 G, t
(2)全变态:四个虫期, 卵期,幼虫期,蛹期,成虫期,幼虫与成虫外表差异大.
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) U' B d% D' p1 i8 z% N& u三、论述题(共34分,)
. @" a7 D1 Y# r* b1 t: e+ e1、举例说明真菌病害的侵染循环
- Q4 a2 W; l9 ] _7 a' z$ E答:(1)侵染循环的概念
1 D& ]0 v8 e) \- X1 x3 ^3 c. ?(2)实例:如松疱锈病或杨树烂皮病& S8 x( l/ R1 ~) w4 x
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2、举例说明如何根据害虫的生物学特性制定防治措施# r6 f% W0 h& Z' J4 _0 O) h0 G6 |0 |
答:(1)以菌治虫:白僵菌防治松毛虫;核型多角体病毒防治鳞翅目害虫
/ f' r. g2 X6 S(2)以虫治虫:肿腿蜂防治天牛;赤眼蜂防治松毛虫;瓢虫防治吹绵蚧1 O+ H6 U: h- L
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